中班社会教案：信箱里的故事_0.docVIP

中班社会教案：信箱里的故事 【活动目标】 1、说说信箱里的物品，了解这些物品与我们生活的关系。 2、感受邮递员工作为我们带来的便利，萌发尊重他人劳动的意识。 【活动准备】 经验准备：增强幼儿对信箱的兴趣和感知；了解和分析幼儿关注周围生活的情况。 环境准备：“信箱里的故事”的PPT、幼儿收集的各类信箱里的物品、四个篮子并且贴有数字和照片、自制信箱24个，信封24封。 【活动过程】 一、猜一猜。 出示信箱的一角，幼儿猜测： 重点提问： 1、里面有一样很有用的东西，猜猜它是什么？ 2、你从哪里看出来它是信箱的？ 小结：小朋友看得真仔细，原来信箱上有把小小的锁、有门牌号、还可以从细缝里看到信件。 二、为信箱物品进行分类。 1、自由介绍：讲讲信箱里带来的东西。 师：你家的信箱里有些什么物品？ 2、为信箱物品分类：先说说怎么分，再将物品分别放入各类框内。 3、交流各种物品的作用：根据分好的类别进行交流，经验共享。 重点提问： 报纸：有些什么报纸呢？为什么要订报纸？ 小结：我们看的报纸有奉贤报、文汇报等种类很多，在报纸上可以找到一些最新的信息，也能帮助我们学到很多本领。 信：信里面都会写些什么呢？看看有没有我们班级的信，我们来找一找，请你们看一封信，上面写着什么？ 小结：收到朋友的信真开心！如果你想念朋友或是亲人了可以写信，通过邮递员叔叔的帮忙送到对方的信箱里，对方就会知道你的心意了。 广告：这些是什么？都有些什么广告呢？为什么要把广告寄到信箱里？ 小结：广告会让顾客了解各种信息，有选择地去购物，这些都是小小的信箱传递给我们的。 收费单：有些什么收费单？这么多收费单，你能分清吗？ 考考：这是什么收费单，你从哪里看出来的？ 这些单子告诉我们什么？ 小结：这些收费单每个月邮递员叔叔都会送来，提醒我们要交电费、水费等，不同的单子有不同的符号表示，我们一看就能明白。 总结：小小信箱里有各种各样的信件，他们都与我们的生活有着密切的关系，可以给我们带来便利，有了小小的信箱不出家门就可以了解周围的一切。 三、观看录像。 1、信箱物品的由来 重点提问：这些物品是怎么来到我们家的信箱的呢？ 2、播放邮递员分拣信件、送信的录像。 3、根据看到的录像内容说说信箱物品怎么来到我家。 4、小结：原来信箱里的物品是由邮递员叔叔将各种物品分类好后根据小朋友家的门牌号一一送到信箱里，给我们带来了很多的便利。他们的工作很辛苦！ 四、游戏“送一送”。 请幼儿看清信封上的门牌号和地址，送到相应的信箱里。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话