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人体组织学与解剖学实验要求严格遵守上课纪律,不迟到。
实验观察要求认真仔细,鼓励探索与讨论。
、认真准备课堂问答,积极回答课堂提问。
、实验报告:认真完成,按时上交,绘图用铅笔要有标注。
、标本、模型、装片要轻拿轻放,损坏要登记并按规定赔偿。
、做好安排,值日生自觉留下做好卫生工作脱脂棉采血针和载玻片酒精一、实验目的1、熟悉家兔的处死方法,并且了解哺乳类的解剖方法2、通过家兔内部结构的观察,哺乳纲动物的一般。二、实验材料器具
活家兔、解剖盘、解剖注射器、、吸水纸等。、兔的内部解剖与观察
1空气栓塞法兔耳背外缘的静脉较粗大,易于进针。
用水淹或猛击延脑将兔处死。
1、结合切片和模型观察气管,了解其位置和组织结构。
2、通过喉模型的观察,了解喉软骨及其连接,喉肌及其功能。了解鼻腔和喉腔的构造以及二者与咽的关系。
3、熟悉肺的基本结构:小支气管、细支气管、终末细支气管、呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊、肺泡、肺泡上皮、肺泡隔、尘细胞。
4、通过病理切片的观察,进一步掌握正常器官的组织结构特点。
二、实验材料及用品
显微镜、切片、模型
三、作业与思考
绘制气管、左右支气管及肺的大体结构示意图(可参考P177图6-13)。
实验十 泌尿系统实验(一)
一、实验目的与要求
1、观察模型,了解并掌握肾的位置和外形,
2、观察模型,掌握肾的大体解剖结构,并在肾的冠状切面上分清皮质、髓质、髓放线、肾柱、肾锥体、肾乳头、肾小盏、肾大盏、肾盂、肾窦。
二、实验材料及用品
猪肾、解剖盘、解剖器、模型、吸水纸、酒精棉球、一次性手套和口罩等
三、作业与思考
绘制肾的额状切面示意图。
实验十一 泌尿系统实验(二)+内分泌系统实验
一、实验目的与要求
1、观察切片,熟悉肾的组织结构。
2、熟悉肾的血液循环特点。
3、掌握肾上腺及垂体的形态与位置。肾上腺:肾上腺皮质(球状带、束状带、网状带)、肾上腺髓质。垂体:腺垂体、神经垂体、远侧部、中间部、嗜碱性细胞*、嗜酸性细胞*、嫌色细胞
4、熟悉甲状腺和甲状旁腺的形态及位置。
二、实验材料及用品
显微镜、切片、模型等
三、作业与思考
绘制垂体矢状切面示意图,并且注明其分部。
实验十二? 感觉器实验
一、实验目的与要求
1、通过解剖眼球和模型观察,掌握眼球壁各层的名称、位置、分部及主要形态结构。
2、观察耳模型,掌握耳的组成和各部的构造?????
3、皮肤:表皮真皮各层、皮脂腺、汗腺、毛囊、毛根、立毛肌
二、实验材料及用品
显微镜 切片 模型等
三、作业与思考
绘制眼球的大体结构模式图。
实验十三? 神经系统(一)
一、实验目的与要求
1、了解脊髓的构造,掌握脊神经节各种纤维成分与脊髓的连属关系
2、了解脑干的外形和脑神经进出脑干的位置,认识脑干表面各结构
3、了解脑干的内部结构,掌握脑干内主要核团的名称、位置、功能及脑神经各种纤维成分与脑神经核的联系。
4、通过家鸽的解剖与观察,熟悉神经系统的基本组成。
二、实验材料及用品
家鸽、解剖器、解剖盘、一次性手套、一次性口罩、脊髓与脊神经连属关系模型、脑干模型、脑干神经核模型等
三、作业与思考
简述12对脑神经连接脑的部位和出入颅的部位大脑半球外
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