中班科学游戏活动——球与气_0.docVIP

中班科学游戏活动——球与气 活动目标：1、在游戏中了解球的弹跳高低与气的关系，培养幼儿探索科学现象的兴趣。2、主动、积极地参与活动，乐意想办法解决问题。活动准备：幼儿用书，皮球或者汽球，充气筒 活动过程 一、活动开始。 1、幼儿玩拍球游戏。 老师：小朋友们好，前几天啊老师看到一些小朋友在玩皮球，在玩的过程中呢他们就吵起来了，因为他们在比一比谁拍的气球更高，那今天老师要请我们班上的两个小朋友来拍皮球，大家看看谁拍的小皮球跳得高。 2、说说自己的小皮球。 老师：我们来说说谁的更高啊?你的小皮球能拍起来吗?为什么你的气球拍不起来? 老师：不同的小朋友有不同的意见，那我们一起来研究一下为什么有的气球拍不起来吧! 二、基本部分。 1、幼儿和老师一起给没气的皮球打气。。 幼儿拿皮球，老师给皮球打气，鼓励幼儿听一听充气的声音。 老师：刚刚我们往皮球里打的是什么?你怎么知道是气呢? 2、幼儿再次拍球，验证自己想出的办法并再次发现问题。 老师：皮球拍起来了吗? 老师：我们刚才用的方法正确吗?你们觉得皮球跳的高吗? 老师：为什么会这样呢?怎么办? 3、幼儿和老师再次给皮球充气，幼儿检查是否给皮球充足气。 老师：请你们检查一下皮球有没有充足气。 幼儿再次玩球，感受