中班科学教案：找月亮.docVIP

中班科学教案：找月亮 【活动目标】 1、理解故事内容，学说故事中角色的对话。 2、知道水中倒映的现象。 3、丰富词汇：“倒影”。 【活动准备】 大水盆，盆里盛有清水。准备一些小猪纸偶。 【活动过程】 1、分散活动“看倒影”。准备一些较大的水盆，盆里盛有清水，让幼儿看水中的倒影：“我们在镜子里能看到自己，我们在水面上看一看是怎样的？”让幼儿分散活动，在水面上看倒影，看一看水中有自己，看一看水中有同伴，看一看水中倒映出物品。 活动后进行谈话：“在水面上看到了什么？”知道这是倒影，水面上能映出倒影。 2、出示一个纸月亮，引起听故事的兴趣：“月亮在哪里？月亮什么时侯出来？”“月亮出来了会不会有倒影呢？在哪里有倒影呢？请听故事找月亮”。 教师讲故事，第一遍讲完后提示幼儿：“再听的时侯要记住小猪在什么地方看到了地上的月亮？” 出示小猪纸偶，教师操纵纸偶讲第二遍故事。 3、讲故事进行提问，边问答边教幼儿学说故事中角色的说话。 “开始，猪老大对猪老二说了什么？” “第一个发现月亮的小猪是怎样说的？” “第二个发现月亮的小猪是怎样说的？” “后来发现月亮的小猪是怎样说的？” 让幼儿互相看一看眼睛中的映像。 4、谈话：“想一想，还可以在地上找到哪里的月亮？”联系幼儿的生活经验进行扩散。