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以科学发展观为指导 如何更好推进和谐校园、平安校园建设 武装保卫（部）处 佘德英 一、学习调研情况 根据学校党委《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的部署和安排，我认真学习了中央关于科学发展观的一系列重要论述、胡锦涛同志的重要讲话、党中央应对当前经济形势的一系列决策部署、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，认真学习了赵良庆书记在全校深入学习科学发展观活动动员大会上的讲话。参加了保卫处、机关三总支中心组的每一次学习，聆听了学校组织的深入学习科学发展观活动专题报告会。 作为一名高校保卫干部，在学习调研活动中，务必要紧紧围绕着“创建平安校园，维护校园稳定”这个主题，通过在为师生员工服务过程中的相互勾通、走访省内其他高校等方式，着力发现和解决在校园安全管理和服务过程中存在的突出问题，使我们的各项工作更加符合科学发展观的要求，把科学发展观贯彻到工作的各个方面，为学校改革发展切实做好保驾护航工作。 二、我校安全保卫工作中的困难和薄弱环节 我校安全保卫工作在校党委、行政的领导下，在保卫处领导班子的正确决策下，各项工作都取得了前所未有的成绩，这点是有目共睹的。但是对照科学发展观的要求，通过调研，安全保卫工作中的困难和薄弱环节还是存在的，主要表现在以下几个方面： 1、个别同志发展意识和创新意识不强，自学的自觉性和主动性还有待于增强； 2、在日常工作中还存在着工作的耐心不够，为师生员工服务意识不增的现象； 3、经过改制后，保卫处已无执法权，侵害师生员工合法权益的案件，特别是盗窃案件得不到及时处理。只能依靠公安机关查处，盗窃案件大都是内盗，且多为学生外出或睡觉不锁门窗等疏忽大意所致。有时公安机关无暇顾及或出警不及时； 4、与省内其他高校相比，我校安全保卫干部人数偏少，力量明显不足。干部交流使用不够，除个别同志外，大部分干部多年来一直在本单位、本岗位工作，甚至到退休都未进行任何交流。这十分不利于干部的培养锻炼及全面成长，也不利于创新思维的发展与创新能力的提高； 5、安全保卫工作集苦、累、险于一身，是一项耗时费力、伤精劳神，充满矛盾和危险的工作。由于工作的需要，无论节假日，全天24小时都要有人在岗值班巡逻，以应对突发情况。节假日值班不能正常休息，且加班工资也达不到国家标准。 三、全面推进和谐校园、平安校园建设的目标 1、进一步增强贯彻落实可持续发展安全保卫工作的自觉性。 高校安全保卫干部要深刻理解和全面把握科学发展的内涵、精神实质和根本要求，不断解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，紧紧围绕学校教学、科研、服务社会的工作中心，创新工作模式，增强忧患意识，努力为学校的和谐与发展营造一个安全、稳定、和谐、有序的校园环境。 2、进一步解决安全保卫工作中构建和谐校园、平安校园建设的突出问题。 积极探索我校安全保卫部门在新的历史条件下，实现什么样的发展，怎样实现发展，努力解决几个影响学校安全稳定和谐的突出问题，针对影响改革发展稳定涉及师生员工和广大群众切身利益的实际问题以及党员干部党性、党风党纪方面群众反应强烈的突出问题。以学习实践活动为契机，逐步加以解决。 3、进一步创新科学发展体制机制。 针对管理体制和工作机制与科学发展不适应的地方，勇于突破制约科学发展和体制机制束缚。认真研究保卫工作现行管理体制和机制，进一步探索和完善符合科学发展要求的组织机构、管理体制、安全责任机制等。 四、全面推进和谐校园、平安校园建设要解决的主要问题 1、转变思想观念，树立安全保卫工作新理念。 （1）树立安全保卫工作新时代观。在新的历史时期，高校保卫工作的目标不仅仅是要确保较低的发案率，同时更要体现在师生员工中的安全感要强，师生员工的满意率要高，对学校的贡献度要大。 （2）树立安全保卫工作服务观。教学、科研在高校永远是第一位，高校的安全保卫工作必须服务于这个中心，做到学校发展到哪里，安全保障平台就延伸到哪里。高校安全保卫工作不仅仅是一项管理工作，更是一门讲究艺术和文化的服务工作，实现“既开放又有序和“严格管理，热情服务”的服务理念。 （3）树立安全保卫工作新和谐观。安全保卫工作就是要最大限度地增加校园和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，努力做到“确保少出事、不要出大事、稳妥处理事”。 （4）树立安全保卫工作新育人观。安全保卫工作的根本追求还应体现在安全服务育人上，特别是培育广大师生员工的安全意识观、自我保护能力、公平竞争态度和守法做事习惯。 （5）努力使安全保卫工作由“管理型”向“服务型”，“外堵型”向“内防型”，“静态管理”向“动态管理”，“被动应对”向“主动出击”的四个转变，进一步推动学校安全保卫工作科学发展。 2、加强安全保卫队伍建设，解决师生员工关心的问题。 以人为本是科学