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中班美工制作：三角面灯笼 【活动设计】 在“红彤彤的年”的主题活动中，红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮……这些新年里的物品，深深地吸引了孩子们的注意力，激发了他们想制作的欲望。根据孩子们的需要以及本班幼儿的实际水平，我设计了“三角面灯笼”这一活动，让孩子们学习制作红红的灯笼。 【活动目标】 1、学习将圆形纸片折叠成三角形并组合拼搭成三角面灯笼的技能。 2、学习简单地装饰技能，初步培养幼儿的审美情趣。 3、培养幼儿的动手操作能力以及对美工活动的兴趣。 【活动准备】 范例、大小相同的圆形纸片若干、胶水，串绳、珠子等操作材料。 【活动过程】 一、引起兴趣。 1、出示范例，幼儿观赏。 2、提问： 这是什么？是用什么材料做成的？ 你知道这是用什么形状的纸做成的吗？一共用了几个圆形纸片？圆形中间是什么形状？你会把圆形纸片折叠成三角形吗？ 出示大小不同的两个三角面灯笼，提问：为什么两个灯笼会不一样大小？ 二、示范讲解。 1、圆形纸片折叠成三角形。 重点要求幼儿做到：要折叠出相同大小的三角形。 2、粘贴。 每一张圆形纸片的三处折叠部分要和另外三个圆形纸片的折叠部分粘贴起来就成球体。 涂胶水粘合时要对整齐。 用串绳、珠子进行装饰，制作成灯笼。 三、幼儿操作，教师巡回指导。