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- 2016-12-27 发布于贵州
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中班第二学期教育活动目标
语言教育活动目标 1、倾听部分 能有礼貌地集中注意倾听他人说话。 能区分普通话与方言的发音。 能理解多重指令。 2、表述部分 积极学说普通话,发音清楚。 说话声音的音量和语速适当。 能用完整句连贯地讲述个人经历以及图片内容。 3、欣赏文学作品部分 初步了解幼儿文学作品的不同体裁及其构成因素。 会有表情地朗诵诗歌、散文和讲述故事等。 4、早期阅读部分 知道口头语言和文字的对应转换关系。 能独立阅读图书,理解画面内容。 对画面的文字感兴趣,主动学认常见文字。 音乐教育活动目标 1、能够感知和理解歌词和曲调、内容,在集体歌唱时互相配合、协调一致,知道可以运用歌唱的速度、力度和音色的刚柔、声音的连贯、断开等变化来表达音乐情绪。 2、能够根据音乐节奏快慢、强弱的变化及自己对音乐情绪的感受、联想,模仿和新编律动及舞蹈动作,学习欣赏和评价同伴的作品。 3、能通过自己对音乐的感受,运用固定的节奏型演奏节奏乐,注意培养幼儿看指挥手势做出相应反应的能力,集体演奏时与音乐、同伴协调一致。 4、培养幼儿听觉注意力和音乐感受能力,能区别音乐作品的力度、速度的变化,初步了解音乐A—B—A的结构,体验倾听的快乐。 数学活动目标 1、愿意参加数学活动,喜欢选择数学活动。 2、能主动、专心进行数学操作活动,对自己的成果感兴趣,能注意发现周围物体量的差异、物体的形状,以及它们的空间位置。
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