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黑田铺中学课堂教学达标活动实施方案为深入推进新课程改革,进一步提高我校教师的业务素质和课程实施能力,积极构建高效课堂,努力提高课堂教学质量。根据教育局关于“”的相关要求,结合我学校实际,课堂教学达标活动,为使这项工作顺利、有序的开展,特制定本方案。指导思想:
以转变课堂教学模式、引导学生主动参与课堂教学活动为导向,向高效课堂要成绩,向教育科研要效益,不断提高教师业务素质和教学水平,使课堂教学达到“学生动起来、课堂活起来、效果显出来”的理想效果,真正实现课堂教学的高效率,开创教学改革的新局面,实现我校教育教学的新突破。
二、总体目标:
结合我校实际,实行“课堂教学达标制”,即根据教师实际情况分推进课堂教学,最终实现的全员普及。通过课,努力推进我校教学工作的发展。
三、活动范围:
实施步骤
(一)第一阶段:()宣传、发动、制定实施计划
1、统一思想、提高认识、转变观念,营造的浓厚氛围。
通过等形式,使全体教师充分认识开展课堂教学改革是我校实现教学质量突破的最重要的手段,势在必行。学校将根据教师的实际情况分推进课堂教学,最终实现全员。
2、充分发挥的作用,确保课改的实效性。
开好组长会,明确达标的具体要求和实施步骤。要求组组织本学科教师认真进行的课堂模式。(二)第二阶段:启动实施阶段(月中旬至月),分达标,。
1、人员的确定:
由年级组。
2、达标阶段及时间:
本着“人人参与,认定”的原则,切实做到达标课“人人必讲,人人必听”“达标”分三批进行:
第一月至
第二月至第三月至。系统总结我校教师课堂教学达标工作,研究部署我校教师课堂教学提高工作 各每位教师要认真总结(成绩,差距,措施.)形成材料上报教,各学科考核进行总结,对每学科教师达标情况进行分析,提出学科教师课堂教学规范,推出一批汇报展示课、加强领导、制定措施、强化落实,确保活动的实效性。
1、加强组织领导。学校成立专门领导小组,具体活动实施由教务处负责。
组长:
副组长:
成员:2、加强听评课及课改研讨。
这一平台,加强听评课及课改研讨。并组织本学科教师进行评课,及时肯定成绩、查找不足、制定补救措施。
、。,共同备课,资源共建,智慧共享. 统一备课及课堂教学要求,熟练掌握并使用“五步一主体”的课堂教学模式 , 全面提高本本备课组的课堂教学水平。
4、出台课堂评估标准,。(详见课堂评估标准)④在验收活动中三轮未达标的教师,学校将组织统一学习,在“标兵”教师的帮扶下,直至其达标。
附:第一阶段:立标学标阶段(5月至月至
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