汉语三年级第六册电子备课第9课.docVIP

林周县汉语三年级第六册电子备课 课题 第九课 看月食 备课教师 教学目标 1、知识与技能： （1）学习掌握生字词会读会写，并认识“钩、吉、利、敲、锣”5个生字。 （2）能够正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）初步了解文意，了解产生“月食”现象。 2、过程与方法： （1）学习生字词，能够联系上下文理解字、词意思。 （2）在发现、研究中学习多音字、新生字。 （3）在朗读课文的基础上，了解认识月食产生过程。 3、情感态度价值观： 了解有关月食的科学知识，养成勤观察、爱思考的良好习惯。 教学重点 （1）掌握本课生字、词语。 （2）学会阅读，了解课文大致内容。 （3）学习并使用“据说”和副词“刚好”造句。 教学难点 （1）学习并使用“据说”和副词“刚好”造句。 （2）“月食”这自然现象的主要特征。 教具准备 生字卡片、教学挂图 课时划分 两课时 师生活动 二次备课 教 学 过 程 第一课时 教学目标 1、学习要求掌握的生字，会读、会写、会用。认识“钩、吉、利、敲、锣”5个生字。学习新部首“缶”。 2、学习要求掌握词语，了解他们的意思和用法。 3、学习并使用“据说”和副词“刚好”造句。 4、初读课文，初步感知课文内容。 教学过程 一、新课 1.生字教学： 据：jù