高一生物 3.2《细胞的类型和结构》学案3 苏教版必修1.docVIP

第3章 细胞的结构和功能 第2节 细胞的类型和结构 3 【学习目标】 1、细胞核、生物膜系统 【重难点提示】 细胞核、生物膜分泌蛋白最初是在内质网上的中由氨基酸形成肽链，肽链进入进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的，离开内质网，到达，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的，然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要消耗能量。这些能量的供给来自。 在细胞中，许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要的参与，广阔的膜面积为多种提供了大量的附着位点。细胞内的把各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。在人体细胞中，含核糖体和高尔基体数目较多的细胞是 A.肝细胞 B．神经细胞 C．唾液腺细胞 D．肌肉细胞下列结构中，都含有膜结构的是 ( ) ①内质网 ②高尔基体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤溶酶体 ⑥中心体 ⑦核糖体 ⑧液泡 A．②③④⑤⑦⑧ B．①②④⑤⑥⑦⑧ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑥⑧下列有关生物膜系统的叙述中，错误的是 ( ) A．细胞膜使细胞有相对稳定的内 B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的 C．细胞膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行 D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。请根据图回答下面的问题。 (1)图中[1]、[4]、[6]分别代表的结构是、、。(2)图中[7]是是由[2]合成的，请举[7]的一个具体实例如。(3)[1]的功能是。[3]、[5]都叫，分别由图中的和形成。 (4)由此可看出，细胞内的生物膜在和上有一定的连续性。(5)假设该图代表动物胰岛细胞，[7]分泌有和胰高血糖素，它们的化学本质是。(6)[7]的合成、加工、运输过程所需大量能量由[] 供给。(7)此图说明 1．组成生物膜系统的生物膜是指 A．在结构上直接相连的生物膜 B．细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜、核膜和细胞膜 C．具有膜结构的细胞器 D细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜和核膜 ．下列不含有脂质的结构是 ( ) A．叶绿体 B细胞膜 ．线粒体 D中心体? ( ) A.线粒体 B.核糖体 C.高尔基体 D.核膜 6. 下列对细胞核功能的阐述中，较为全面的是 ( ) A．是遗传的信息库 B．细胞代谢和遗传的控制中心 C．A和B都正确 D．没有细胞核，细胞就不能分裂和分化．将一黑色公绵羊的体细胞核移人到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此卵细胞植入黑色母绵羊的子宫内发 A．黑色公绵羊 B．黑色母绵羊 C．白色母绵羊 D．白色公绵羊．下列几种膜中，能通过某些大分子物质的是( ) A．细胞膜 B．线粒体膜 C．叶绿体膜 D．核膜 ．有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①②③④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合( ) 推测现象：a失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动 b.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡 c.失去核的变形虫，虽然反复进行数次 d.除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛 推测理由：①许多生物器官都有再生能力，核也能再生 ②只有细胞核内才是控制细胞质代谢和遗传的中心 ③在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力 ④核能抑制细胞的过度分裂 A．a① B．b② C．c～③ D．d④ 2.细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料，回答下列问题。 材料一：材料二：(1)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同，这能说明核、质之间是一种什么关系?(2)请你利用伞藻，另外设计一个实验，作为上述实验的补充，来进一步证明上