大学生思想汇报：第一节党课的心得体会.docVIP

大学生思想汇报：第一节党课的心得体会 　　敬爱的党组织： 　　其实，没有老师的讲解，对很多概念真的觉得很不清晰，以前也是分不清楚的，这些还不是给我最深感受的。开班仪式上，老师就说过，很多人都说，党校的课堂是最像课堂的，今天，我才有了这样深刻到的体会，我们不仅终于再次有机会去感受高中时候才有到的固定的座位和固定的同桌，久违了这种滋味，更别说还有班主任，真的是很怀念这种感觉，到了教室就看到大家按着自己的位置坐好，一种很浓的课堂氛围就这样产生了，其他的课堂，即使是专业课，也不能保证每个人都好好的听讲，不在下面做作业，看书，或是玩手机，但是这个课堂显然就轻而易举的做到了，真的感觉十分神奇也十分的好，这是我上大学以来就再也没有感受到到的浓郁的学习氛围和课堂纪律了。 　　开始上课之前，我们有十五分钟的课堂活动开展时间，今天的是第一组到的学长学姐们给我们表演，他们的主意真的很多，以小品的模式给我们重现了当年的“一大”的艰难，革命先辈们是用他们的热情和机警才能创建这个党，时间很短，故事也是我们所熟知的，但是，也许是因为处在这种氛围中，我们就是可以在这个简单的故事中看出，我们党曾经的不易，曾经的艰辛。 　　这样的活动形式多样，真的给了我不小的惊喜，因为我一直认为上党课是一个很严肃的事情，也许是课堂上悄无声息的讲解，没有想过还会有这样精彩的课前活动。 　　老师给我们讲了很多有关党的性质到的知识，这些都让我对党有了更深的理解，其中介绍了工人阶级现在的发展，不仅仅是在数量上，更是在质量上，我们看了xx大代表，当代产业工人的楷模许振超的事迹介绍，真的让我感到很是震撼，也很是惭愧，他是老三届，只有初中的学历，但是他七次刷新世界集装箱装卸记录，他不满足于现有的成就，不停的钻研，他的“油改电”技术填补了这一技术的国际空白，这样的一个人，我们要望其项背，他就是现在的新时代的工人阶级的代表，真的很令人佩服，同时，边看也一边反省着自己，我们有着比他更优厚到的条件，他只是初中到的学历，但是他说：“人可以没有学历，但是不能没有知识。” 　　他的知识都是他自学成才的，他要工作，一边工作，一边利用空余的时间学习那些很困难的只是，不仅仅是数学还有物理，我们现在也是在学习这些内容啊，我们没有工作的压力，没有生活的压力，我们作为学生的主要任务就是学习，可是，相对于他来说，我们有了更多的条件去学习，反而挥霍了更多的学习时间。也没有他那样的钻研的精神，真的感到特别的惭愧。 　　今天这一节课是我们的第一节党课，我想，每一次的党课应该都会这样，给我灵魂上一次洗礼和震撼，让我能认识到自己的不足，点醒自满的我，这样才能取得进步，止步不前的人总会被人超越的，只有不停的努力，才能够不断的提高自己。非常喜欢老师最后的结束语也是对我们的赠言：青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。 　　汇报人：xx 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附