做个快乐的读书人——《我的半辈子教育人生》读后感.docVIP

做个快乐的读书人——《我的半辈子教育人生》读后感.doc

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做个快乐的读书人——《我的半辈子教育人生》读后感 读书是进行自我研修,提高个人素质的一种有效途径。利用假期的一段时间仔细熟读屠书记的专著《我的半辈子教育人生》。想想书记已经走过半辈子的教育人生,而我现在就像是刚刚开始学会走路的孩子,在教育这块领域里书记就是我们的榜样,是我们在浩瀚的海洋中的启明灯。 读了这本书让我体会到作为一位老师,在你开始教育生涯的旅途时,都会碰到各种各样的问题,都是在实践中探索,在教育的过程中摸索。就像书记的专著中提到:在正式成为老师的第一天都显得非常兴奋,想着读了这么多年的书终于出山了,用老人经常说的一句话来形容就是“这孩子读书终于书包翻身了”,可想而知自己是多么的高兴。然而高兴之余可知今后要付出更多的努力。 在书中我体会到了作为新老师要具有更多的智慧。在自己的教学上要想方设法去适应学生的口味。不同阶段的孩子性格不同,想法不同。比如一年级的孩子特别天真,可爱,所以对待一年级的孩子在一些事情上不能特别的较真。你不能时常板着脸一副高高在上的样子,适时要与学生融合在一起,玩在一起。孩子喜欢你了,那么他也就更喜欢你的课,这就是有意注意的体现。对于六年级的孩子,你应该对待事情,对于处理事情要有一个明确的态度,说一是一,他们记性特别好,因此答应他们的事千万别食言。六年级的孩子特别喜欢拿一些古怪问题来难为老师,难住了显得特别开心,有成就感。为了避免这种情况发生需要老师在课余之时补充更多的知识,那时学生特别的崇拜你。 读了此书,教会了我如何管理一个班级。虽然我还没有正真有机会去尝试管理一个班级。但是从书中我已经体会到管理一个班级是很辛苦的,要把班级管理的有声有色则更加的不容易。组织班队活动,开展主题队会,注重培养小干部的能力,组织开展假日小队等等事宜,都需要班主任用万分之心去打理,就像一个大家庭,需要一个人去打理。否则就会荒废。在班队管理中药尊重学生的建议,在班中可以搞“千分制竞赛”,让班中的每位学生都能体会到自己是这大家庭中的一员,都有责任去维护纪律,让每位学生自觉去遵守小学生守则。 此书还教会了如何去写课题,如何写论文,让我这位刚踏上讲台的小毛驴有了方向,有了奋斗的路标。当在自己的教育生涯中碰到挫折时,可以拿起书记的这本书读读,当自己没有方向时可以拿起书记的这本书看看,相信这里将有我所要寻找到的宝藏 会花幼教随笔集锦(30篇) 1.老师也最漂亮 今年又接小班,孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师,漂亮老师是李老师,不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说,我们班漂亮老师怎么怎么样,不漂亮老师怎么怎么样,同事也和我开玩笑说:“看来年轻就是好啊,现在连孩子都嫌我们老了,都成不漂亮老师了。” 每天午睡起床,爱美的小姑娘会围在李老师周围,让李老师给编像她那样漂亮的辫子,如果哪天李老师没空,换我来,孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望,我虚心的向李老师学编辫子的花样,回家在女儿的头上做实验,终于,我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时,我会讲有趣的故事,做好玩的手工,带孩子玩快乐的游戏,关心每一个孩子,终于,孩子们的称呼不知不觉改变了,早上会响亮的问:郭老师,李老师,早上好!”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次,和孩子们坐在台阶上聊天,阳光暖暖的照在我和孩子们身上,我穿了件红衣服,迪迪趴在我背上,搂着我的脖子说:“老师,你真漂亮,和新娘子一样。”我故意说:“是吗?老师哪里漂亮,李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说:“李老师漂亮,你也漂亮,你们都漂亮。”说完,怕我不信,又补充了一句:“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了,这就是天真可爱的孩子对我的评价,在他们心中,美和丑的标准和我们大人是不一样的,爱他们,关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮,最爱自己的老师也最漂亮。 其实孩子称呼我们什么都无所谓,最重要的是做好自己,当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时,你在孩子心中就是最美。 2.谢谢你,孩子 今天午睡,大部分孩子都已经进入了梦乡,而灿灿还跟往常一样,始终不肯入睡,并且还时不时发出一些小声响,当我走到他的身边的时候,他就马上紧闭双眼,佯装睡着了。当我一离开,他马上故伎重演,这样反复几次,我生气了,走过去对他说:“灿灿,你发出这样的声响,影响别的小朋友睡觉,你做的对吗?如果你还不睡觉,老师真的生气了,老师不喜欢不听话的孩子,老师真的不喜欢你了。” 灿灿听了我说的话,咕噜从床上爬起来,小声的问我:“老师,你真的不喜欢我了吗?”得到我的肯定答案后,泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来,灿灿边哭边小声对我说;“老师,你不要不喜欢我,好吗?”“那你告诉老师,你为什么不好好睡觉呢?”“老师,因为我睁着眼睛,你就可以来到我身边,跟我说话了。”哦

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