高中历史 《单元1第2课 除旧布新的梭伦改革》特色教案 新人教版选修1.docVIP

高中历史 《单元1第2课 除旧布新的梭伦改革》特色教案 新人教版选修1.doc

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第2课 除旧布新的梭伦改革【特色教案】 为了消除社会的动荡纷争,促进雅典城邦的振兴发展,梭伦冲破重重阻力,发起了一场自上而下的改革。废除债务奴隶制,实行财产等级制度,重组国家权力机构,鼓励工商业发展。这一系列除旧布新的措施,为雅典城邦带来了一场深刻的社会革命。 [探究的主要问题] 债务奴隶制是如何废除的? 梭伦怎样确立了雅典的财产等级制度? 梭伦是如何改革雅典国家权力机构的? [重要概念] “解负令” 四百人会议 本课专门介绍梭伦改革的内容。 【历史纵横】 人们一般把古代希腊和罗马的典型奴隶制称为古典奴隶制。“古典”一词源于拉丁文“classicus”,意为“典型的”。通常认为,公元前6~前4世纪的希腊以及公元前3一公元1世纪的罗马的奴隶制发展达到典型阶段。其主要表现为:奴隶都来源于外籍人,并成为社会生产的主要承担者;商品性生产占有很大比重;奴隶制共和国成为普遍的政治统治形式;文化艺术取得显著成就。雅典城邦的奴隶制就是其中典型。 一、颁布“解负令”及其他措施 【1、解负令:】梭伦上台后推行的第一个重大改革,就是颁布著名的“解负令”。这一法令规定,(废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押;(由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放;(因欠债而被卖到外邦作奴隶的公民,由城邦拨款赎回。④同时还废除了“六一汉”制度,因债务而被抵押的土地一律归还原主,禁止以人身为担保的借贷。 [资料回放] 在时间的裁判席面前, 那奥林匹斯诸神的伟大母亲—— 黑色的土地,将是最好的证人, 因为正是我,为她拔掉?众多的债权标, 以前她备受奴役,而今已重获自由。 许多被出卖的人们, 我已使他们回到这神所建立的雅典, 其中有的无辜被售,有的固故卖身, 有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地, 不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊, 也有的惨遭奴隶的卑贱境遇, 即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖, 我都使他们获得解放! ——梭伦 【2、其他措施】接着,梭伦又颁布法令,【①】规定占有土地的最高限额,防止贵族任意兼并土地。【目的:防止新的债务产生;抑制贵族势力的发展】为了杜绝贵族侵占平民的财产,【②】梭伦还制定了“遗嘱法”,规定无子女者有权按照自己的意愿,将遗产交给指定的继承人。 【目的:杜绝贵族任意侵占平民财产】 【③安抚贵族】为了减轻贵族的强烈反抗,稳定社会秩序【目的】,梭伦在坚持改革的同时也作了一些让步。例如,【措施】允许贵族保留祖传的地产,即那些并非以高利贷获得抵押的土地,使贵族得以继续保持优越的经济地位。 【(二)梭伦改革的特点:调整改革措施,有效地保证改革的顺利进行,体现了改革的策略性和政策的灵活性。】 【三、结果和意义】改革以后,贵族土地兼并受到制约,逐渐失去扩展势力的物质基础。改革解除子债务奴隶制对平民的威胁,不少因欠债为奴的平民重新获得土地和人身自由,扩大了公民的基础。非债务奴隶越来越成为奴役的对象,他们来自于奴隶市场、海外掠夺或战俘。为了获得更多的劳动力,雅典积极向外掠夺奴隶,走上了奴役外邦奴隶的道路。 确立财产等级制度 梭伦还在雅典公民中推行以财产为依据、划分等级的改革。把雅典所有公民按财产多少划分为四个等级。财产越多,等级越高,享受的权利越多,应尽的义务也越多。 【3、方法:公民每年的总收入折合成农产品计算财产,按财产的多少划分四个等级。】 等级名称 财产标准 享受的权利 应尽的义务 第一等级 年收入500斗以上 担任一切官职 提供骑兵 (自备军械、军装、马匹) 第二等级 年收入300-500麦斗 任除司库外的高级官职 第三等级 年收入200-300麦斗 担任低级官职 提供重装步兵(自备军械、军装,是军队主要成分) 第四等级 年收入200麦斗以下 不能担任任何官职,只有选举权,无被选举权 轻装步兵和水手(只带棍棒) 第一等级可担任一切官职;第二等级可担任除司库(即财政官)以外的高级官职;第三等级可出任低级官职;第四等级则无权担任公职,也就是有选举权而无被选举权。 同时,不同的等级所尽义务也有差别。例如,在军事义务方面,第一、第二等级提供骑兵,自备军械、军装和马匹。第三等级提供重装步兵,他们自备军械和军装,但不需提供马匹。他们是构成雅典军队的主要成分。第四等级主要是充当轻装步兵和一般水手,不用自备军备,只带棍棒。 【学思之窗】 根据梭伦的立法,年收入达500麦斗①以上为第一等级,年收入达300麦斗的为第二等级,年收 入选200麦斗则为第三等级,年收入200麦斗以下的全归为第四等级,当时,前两个等级约1 000人,后两个等级约为30000人。 这种财产等级制度与凭血缘建立的等级相比有什么不同?请对此做出评价。 ①古代希腊容量单位,1麦斗约合52

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