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- 2016-12-27 发布于贵州
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否定行为但不要否定儿童——自尊心保护
――对于必须否定的行为,成人也要表达对儿童的接纳
如果孩子不能说不能碰,只能像一个瓷娃娃一样捧在手里,不会形成勤奋、努力、负责的人格特征;一个孩子丝毫不顾忌他人的感受,要风得风、要雨得雨,也不会形成关爱、互助的人际关系,获得同伴的尊重。因此,当儿童的行为明显不当,特别是态度明显不当,必须给出否定性评价时,父母和老师也不能隐瞒自己的观点,而必须明确地、真实地告诉孩子,这样做是不对的,是父母和老师不满意的,是应该改正的。
我们同时应该知道,接受成人对自己偶尔的、客观的否定性评价,可能导致儿童自尊的暂时降低,但不会影响其对自尊的追求――即不会导致自尊心的丧失。所以,父母和老师对儿童明确真实地批评,可能暂时性降低其自尊――因为他确实做了应该否定的事,但不会丧失其自尊心。
古人说,攻人之过勿太过,要思其堪受;教人之善勿过高,要令其可从。就是提醒我们,当批评他人的时候不要过分苛刻,要考虑对方能否接受。这对于教育孩子来说,也是重要的。
关键在于,成人的否定应是对行为的否定,而不是对孩子的否定。即在批评孩子的行为时,要明确地告诉孩子——你不喜欢的只是他的这种行为,而并非他本人。可以选择“你这样做,妈妈很伤心”、“我们对你这种行为感到很失望”这样的语句来批评孩子。这样说一方面表示了对他的期望,另一方面也不容易使他产生逆反情绪。
相反,如果家长一味地斥责孩子,特别是使用“调皮蛋”、“笨蛋”等涉及人身评价的否定性评价,则很有可能让孩子伤心,并形成“自己”不可爱、是笨蛋的自身评价。
案例:“调皮”孩子的妈妈
美国有一本叫做《大卫,不可以》的图画书,曾被1998年《纽约时报》年度最佳图画书;1999年被美国图书馆学会作为“每个人都应该知道的一百种图画书”推荐。 1 2 3 后1页
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
17.你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校
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