听大班社会活动《感恩的心》有感.docVIP

听大班社会活动《感恩的心》有感 幼儿园的第二轮纸趣研讨活动再掀高潮，今天十分有幸地聆听了大班吴老师的社会活动《感恩的心》。 一、活动层层深入，在倾听、讲述、制作表达中让孩子们萌生感恩之情。 在活动的第一环节吴老师运用孩子们喜欢又通俗的故事《口渴的蚂蚁》引出活动的主题，让孩子们在倾听故事，了解故事情节，理解故事含义中知道小蚂蚁为报答小姑娘的滴水之助，而产生的感恩之情。第二个环节中让孩子们讲述自己在成长的过程中父母、老师对自己的付出，让孩子们在回忆、表述中感受父母的关受、老师的关心。从而进一步清晰知道在自己的成长中有这么多的人在为自己付出，自己幸福生活的来之中何等的不易，让孩子们产生对父母对老师浓浓的感恩之心。最后让孩子在制作感恩卡、在深情的音乐“感恩的心”中将活动推向了高潮。整个活动在听听、讲讲、做做中培养孩子们的感激之情、感恩之心。 二、教师大胆放手、孩子们自由畅言 父母、老师对自己的关爱，那是每一个孩子都亲身经历的事情，活动中教师的作用只是沟起孩子们对爱的感受与表述，不需要教师过多的语言，所以在活动中吴老师给孩子们搭建起了一个让孩子们自由地畅所欲言的机会，让孩子们在回忆、讲述中感受那一份不图回报的浓浓的爱。孩子们只有在自己回忆、讲述与倾听同伴的声音中萌生对父母、老师的那份感恩之心。 三、让爱大胆地表述 当孩子们心中有了一份感恩的心，吴老师及时地让孩子们进行爱的表述，自己亲手制作一张感恩卡，送给你最想感恩的人，让孩子们懂得感恩，懂得爱的表达。 四、教师在活动中注意接好孩子抛来的球，进行及时有效地回应。 孩子们的经验是无序而凌乱的，所以教师在接收到孩子们讲述的父母是如何照顾自己的信息后，要及时地进行提升，让孩子们亲身经历的一件件小事沉淀为一个个爱的信息，让孩子们充分感受到父母的爱。 五、利用多种媒介，帮助孩子们回忆父母、老师照顾自己的情景 教师在活动的第二个环节，可以利用图片、PPT、VCD等方式反映一些孩子们小时候、或者比较容易忽视的小事，让孩子们从多方面多角度去感受讲述父母老师的爱。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上