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和孩子们在互动中成熟，思想在碰撞中提升 3月24日，冒着夹杂着寒意的春雪，丁鹏老师来到了我们七里山幼儿园，参加我们的经典导读教研活动。那么的亲近自然，毫无专家的派头，使我们立刻消除了拘谨，教研活动变得生动而热烈。 丁老师给我们提供了大量的教育信息，其中的几个观点令我感触非常深。 1、人的成长就是自我征服的过程。 每个人都是在矛盾的斗争中逐渐的成长，这个过程会遇到很多的困难和坎坷，需要我们通过许多的方法去解决和克服，在解决问题的过程中不断的进步。有时会达到一定的平衡点，也就是我们常说的“高原期”，这就需要自己努力去打破这个平衡点，寻找突破的时机，经过更深层次的思考与锤炼，才会突破这个瓶颈，达到新的高度。我们大部分工作七八年以上的老师都会有这种感受，觉得自己就这样了，不可能再有什么突破了。包括我们的管理、幼儿园的发展到一定的程度也是这样。所以，我们要想办法去突破，去自我征服。 2、读书要掌握正确的方法，读经典。 丁老师从自己的读书经历给我们讲了他的读书三步曲。首先要进入到书中，以作者的角度去思考，作者当时是怎样想的；其次要看这种思想在什么样的环境中适用；再就是分析这种思想的局限性在哪里。这样反反复复的读书，才会真正读进书中去，读到的书才会有用，指导实践。我们现在读书，也读了不少，但大都是装进了脑中，知道有这么回事，有这种思想，但深入的思考不多，没有发挥读书的作用。就是因为我们阅读的方法还不正确。有一位朋友这样比喻读书的两种取向，一种如砍柴，一路上看去了许多柴禾放进背篓里，结果读书越多负担越重，最后变成书橱。另一种如磨刀，不在乎背上放多少，重要的是在不断劈柴的过程中让自己锋利起来。应该说前一种读法也有可取之处，但是真正解决问题的阅读是要磨成一把快刀。两种读法的区别其实无非一个“思”字，只有养成精度精批的习惯，才能锻炼自己解决实际问题的思维力。读书就要读经典，读大家思想，读写思用结合，是科学的读书方法。 3、活动在磨中成熟，思想在碰撞中提升。 我们现在进行评优的教育教学活动存在一种误区，只关注教师，关注教学手段是否丰富，教具花样是否多，而很少关注孩子在活动中参与多少、受益多少，所以活动往往会变成表演课。看看南方的教育活动，那些名师进行的活动都是朴实的，高效的，是在和孩子的互动参与中提高的。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努