高中政治 《社会历史的主体》课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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高中政治 《社会历史的主体》课件 新人教版必修4.ppt

用联系的观点看问题 * * 第十一课 寻觅社会的真谛 1.中国革命为什么能够胜利? 2.究竟谁是历史的创造者?为什么? 视频 开动脑筋 社会历史是由人的生产实践 活动构成的 物质生产实践的主体是人民群众 人民群众是实践的主体,是历史的创造者 1、人民群众的历史地位 (一)人民群众是历史的创造者 2、人民群众的含义 一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。 “人民群众”是群体概念,是相对于个人而言的。 * “人民群众”有量的规定性,是“人们”中的大多数。 有质的规定性,是指一切对社会发展起推动作用的人们。 * 人民群众是个历史范畴,在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。 * * 劳动群众是人民群众的主体部分。 判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴 在我国,人民群众包括 社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 吃 穿 住 行 人民群众的生产活动 ②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 ③人民群众是推动社会历史发展的决定力量 (1)人民群众是社会物质财富的创造者。 3、人民群众的作用 ①人民群众创造了必需的生活资料 敦煌莫高窟 古代水利工程 都江堰 长城 人类的精神财富 (2)人民群众是社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 ②人民群众的实践为精神财富

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