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在各种游戏活动中培养幼儿的协调能力.doc

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在各种游戏活动中培养幼儿的协调能力 ——我的教育理想 江苏油田第二幼儿园 李义君 从事了20多年的教育工作,我始终都有一个梦想:让我所带的孩子健康、活泼地协调发展。在教育经济迅猛发展的时代,国内外各家幼教企业百花齐放、百鸟争鸣,有关幼儿各种能力发展的活动课程纷纷涌现出来,各种教育思想也一波又一波地出现,诸如什么智力、记忆力、观察力、想象力、创新能力等等一系列的培养探索,也好似都在各种教育理论的指引下一一陈列在人们眼前。英语出现了、三字经出现了、珠心算出现了、汉字教学出现了、唐诗宋词也跟着出现了。在实际工作中,你会发现,随着人们物质生活质量的不断提高,现代的幼儿在社会交往能力在不断下降以外,还终日和高科技、高结构的玩具为伴,他们不愿意出来活动,从而身体各部分机能得不到很好的协调发展。作为一名教育者,我们都知道只有积极有效的开展各种游戏活动,才能更好地提高和改善人的机体适应外界环境的变化,使机体在内外环境之间具有协调的能力。因此,我认为在幼儿期加强幼儿各种协调能力的培养,能够促进幼儿将来的全面发展。 一、在体育活动中培养幼儿的协调能力 幼儿园《新纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。其实,健康的含义很广很广,它不仅包括幼儿的正常发育,还涉及到幼儿的心理健康及身体各部分机能的协调发展。在幼儿期,体育活动开着的好坏,直接影响到一个人的身心发展,并且在体育活动中协调性的发展又是至关重要的。 在体育游戏活动中,教师在发展幼儿各种动作技能的同时,往往会要求幼儿完成一些相应的任务。如果幼儿身体各个部位协调不好,他就很难完成这些任务。协调能力作为身心健康发展的重要组成部分,也是在不断的练习中发展和提高的。在幼儿园里,除了经常开展的一些体育活动有:拍皮球、投飞镖、跳圈、走脚印、炒蚕豆、抓尾巴、踩高跷、过小桥、转山洞、蚂蚁搬豆等等活动以外,我还尝试开展了以下一系列发展幼儿协调能力的体能训练,并获得了一定的教育效果。刚开始拍球,孩子们的动作极不协调。 小班上学期重点训练的是拍球,预期收到的最好效果是:能熟练自如地按照要求随意拍球。如:单手拍、双手拍、交替拍、根据音乐、儿歌节奏拍、边走边拍、运球等等。在这一项活动中,能够培养幼儿手、眼、球、耳与音乐协调的能力, 小班下学期后,对拍球还没有达到预期目标的幼儿,在自由活动的时间加以适当指导。大部分幼儿重点培养的转呼啦圈技能,预期收到的最好效果是:能站在原地连续不动地用腰转呼啦圈,快慢可按自己的意愿随意掌握。在这一项活动中,能够培养幼儿腰、圈、儿歌、音乐等协调的能力。 1 2 3 4 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话

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