高中数学 第三章第3节基本不等式知识精讲 北师大版必修5.docVIP

高二数学 第三章第3节基本不等式 北师大版必修5 【本讲教育信息】 一、教学内容： 基本不等式及其应用 二、教学目标： （1）熟练地掌握基本不等式，，会解释其几何意义，并能利用基本不等式求函数的最大值（最小值）及在实际问题中的应用。 （2）在基本不等式应用过程中，体会等价转化的数学思想、函数的思想，会用配凑法，判别式法等数学思想方法解决问题。 三、知识要点分析： 1. 两个基本不等式 （1）（当且仅当a=b时等号成立）。 （2）（当且仅当a=b时等号成立）。 （叫两个正数a，b的算术平均数，叫两个正数的几何平均数） 由上述的两个基本不等式得： 2. 基本不等式的应用： （1）若x+y=P（P为定值，x，y，（x=y时取等号，和定积大） （2）若xy=S（S为定值，x，y） 3. 利用基本不等式求最值注意三点：（一正、二定、三相等） 一正：指公式中的字母均为正。 二定：和为定值积最大，积为定值和最小。 三相等：等号成立的条件，即等号应能取到。否则不能用均值不等式求最值。 4. 基本不等式在实际问题中的应用： 审题建模利用基本不等式求解还原到实际问题。 四、典型例题分析 考点一：利用基本不等式证明简单的不等式 例1. （1）已知a，b，c且a+b+c=1求证： （2）已知a，b，c求证： 思路分析：（1）把已知条件中的“1”换成a+b+c，然后拆分、配凑创造使用均值