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- 约 12页
- 2016-12-27 发布于湖南
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——社区推广方案
宣传对象:中小学生家长、中小学生——活动社区内的所有人
宣传目的:1、让越来越多的人知道迈格文化,最终做到家喻
户晓
2、让家长和学生在某种程度上知道迈格文化的三学苑平台是有利于他们的产品
3、收集客户的信息——需求、对产品的疑虑、希望得到的效果
宣传与媒介形式:
地点:社区活动区域
形式:硬性媒介:以平面印刷媒体(宣传册、海报、DM宣传单等)及宣传台传统媒介为主体
户外媒体(巨幅布幔、广告牌、横幅、彩旗、彩带、POP挂旗等)
软性媒介:宣传台演说、社区内置点宣传台视频播放、互动演练及游戏、客服一对一解说。
宣传主题
主题:“快乐学习·抢先体验”—— 任何人 任何时间 任何地点 可以学到任何知识
副题:迈格文化的学习平台——孩子快乐学习的伙伴,家长与孩子沟通的桥梁
副题:您是否正在为您的孩子不爱学习而苦恼?您是否不想成为逼迫孩子学习的父母?您是否想拉近和孩子的距离?——迈格文化让您的孩子爱上学习,让您的孩子更爱您
具体实施内容
工作分配:A前期的准备工作所有人一起实行(媒体布点、设备摆
放和调试、现场协调等工作)
B台上主持人(吸引目标客户,带动氛围,切入产品主
题,引导目标客户,挖掘目标客户想要去了解产品的
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