大班科学教学案例：有意思的包谷.docVIP

大班科学教学案例：有意思的包谷 一、教学目标：1、通过摸、看、尝等方式认知包谷，并可以用语言表现其基本特点。 2、通过尝试，领会拨包谷的技能，明白要层层剥。 3、懂得观测和察看、比较，对包谷加热膨胀后的改变有兴致。 二、教学预备： 1、生包谷每个人1根、特意用来肥仔米的干包谷一包。 2、微波炉一只、吃饭的用具数个。 三、教学过程： 、认知包谷。 1、展示“包谷”伙伴。 今日啊!我们班里来了个伙伴另外还有它的朋友们。我们一块儿来瞅瞅它是哪个?你们认知它吗? 2、让孩子认知包谷的皮与须。 启发孩子观测和察看包谷。 原本是包谷伙伴，它今日要和我们大伙儿一块儿来做有意思的游戏，可是它先要来考一考我们孩子，瞅瞅谁能发觉它身上有一些啥奥秘。 孩子每个人取1根包谷观测和察看、自由述说、沟通。 集体沟通。 你都发现了些啥奥秘? 皮：包谷身上行李着皮，像它的啥呢? 童谣：包谷包谷真有意思，身上穿戴X衣衫。 须：这一个须像啥呀?变一变。 摸一摸看，有何感觉? 童谣：包谷包谷真有意思，身上长着长须儿，像XX来像XX。 3、去掉皮与须，让孩子进而认知包谷。 例如果脱去包谷的衣衫，拿掉它的胡须，猜一猜，里头会有何? 孩子尝试自个儿剥包谷，自个儿去探究。 那我们一块儿来剥剥看，找找衣衫里头的奥秘。剥下来的皮与须应当放于哪儿? 孩子剥包谷，幼儿教师指导。 孩子沟通，你们剥时发现了啥奥秘? 好，此刻请你们瞅瞅脱去衣衫，拿掉胡须后的包谷像啥呀? 再请你们摸摸，摸起来是何感受的??剥一粒下来试一试看，像啥? 童谣：脱下衣衫看一看，呀!藏着很多小孩子。亲亲热热在一块儿，一個挨着一個睡。 、把干包谷房进微波炉，做成肥仔米。 1、启发孩子思索小小的干包谷是否会变。 教师这儿有许多已然剥下来的包谷孩子，它们呀看我们小二班的孩子如此乖，想要给我们大伙儿变个魔术!我们来瞅瞅，他们会变个啥魔术。 把生的、硬邦邦的包谷孩子放入微波炉中。 我们耐心地等上一小会儿。听一听看，包谷孩子在里头发出了啥声音。 2、把爆好的肥仔米拿出来，供孩子品尝、探讨有何改变，把变戏法后的包谷孩子与以前的做一下比较。 3、那包谷除变为肥仔米吃，还可以怎样吃?我们回去再一块儿探讨探讨试一试看，好不好?好，带着你们的包谷，我们走吧! 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!