高中生物 DNA的复制课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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高中生物 DNA的复制课件 新人教版必修2.ppt

4.DNA分子复制的过程: 二、对DNA分子复制的推测: 三、DNA半保留复制的实验证据 要分析DNA的复制究竟是半保留复制的还是全保留的,就需要区分亲代与子代的DNA。 1958年Meselson-Stahl的实验 练习: * 第3节 DNA的复制 1.概念: 2.时间: 一、DNA分子复制的过程 是指以亲代DNA为模板 合成子代DNA的过程。 细胞有丝分裂的间期和 减数第一次分裂的间期 3.场所: 细胞核(主要) 解旋: 碱基配对: (复制) 螺旋化: DNA利用能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。 以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一段子链。 随着模板链的解旋,新合成的子链不断延伸。 同时,每条新链与对应的模板链盘绕成双螺旋结构。 一个DNA形成两个完全相同的子代DNA分子。 模板: 6.条件: (亲代DNA分子的)两条母链。 细胞中游离的4种脱氧核苷酸。 ATP。 DNA解旋酶,DNA聚合酶等。 能量: 酶: 原料: 5. 特点: 边解旋、边复制;半保留复制 DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代传给了子代,从而使生物前后代保持了遗传信息的连续性。 7. DNA复制的意义: DNA分子独特

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