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各位家长:大家好!
请允许我代表七年级所有老师和我们初一的所有同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心地感谢!今天邀请大家来的目的是向各位家长汇报班级的一些情况,让家长了解一下您的孩子最近的学习状态,老师和家长之间制定一下孩子下一步的教育措施,家长和家长之间交流一下在家教育孩子的方法,等等。希望通过我们双方的共同努力,使我们的孩子在下一个学习阶段都能取得进步。
下面介绍一下我们班的整体情况。
先说值周评比和学校大型活动方面吧!上学期同学们表现的非常好,住寝同学特别值得表扬!别的班住宿生几乎周周扣分,我们班就开学初扣了几次,但孩子们很懂事,以后几乎没扣过分!班级的纪律卫生样样棒!所以我们班几乎周周获得流动红旗,所以我们班的班训是:让流动红旗不流动!作为班主任我深深地为孩子们的团结精神和强烈的集体荣誉感感到骄傲!但这学期开学以来第一周我们就没有评上流动红旗,原因是学校规定不上中午课的班级不许学生进入教学楼,以免影响别的班级上课,可是咱班某些走读生没有听老师的话在家午休,而是早早来到学校,进入住宿生的寝室,与住寝生打闹,惊动了学校,班级扣了5分,因而没有评上流动红旗,因为这个事情班级的孩子们很痛心,作为老师也觉得很遗憾。本来是心疼孩子,不想让孩子初一就这么累,中午就没安排上课,但孩子们偏偏总在中午的时候出乱子,希望走读生的家长朋友能够教育监管自己的孩子,不要让他们在中午时间来学校,尽量在家午休,最好能睡一觉,这对于孩子们下午的学习很有帮助,希望住寝生同学中午不要在 寝室打闹,大声喧哗,也要安静地睡个午觉。我相信我们班的孩子们都懂事,再也不会给班级扣分了对吗?
在学习方面,上学期期末考试我们班的前五名成绩在市重点中学名列前茅,班级整体也成绩居于全市上游水平,这与同学们的努力和家长对孩子的重视是分不开的,在这里也要感谢我们班的语文王老师,英语于老师和其他任课教师们的努力付出!孩子们每一步的成长都离不开你们的无私奉献!但本学期开学以来,感觉同学们还迟迟没有进入学习的状态!大多数同学还都保持着寒假的懒散,上课无精打采,老师提出问题不思考,也不举手发言,其他同学发言或是老师讲解的时候也不认真听讲,作业基本就是对付。数学成绩在85分以的同学这种情况表现的尤为突出!这次考试数学试卷是我在各种卷子、练习册里精挑细选的典型题和易错题,还有我自己编的探究性试题,让每道题都或带难度,或有陷阱,真正考查了孩子们的实际能力,但老师不会故意难为孩子,这些题虽然有难度,但全都是我平时领着大家练过的,不止一遍强调过的方法和技巧。平时不听课,想靠着书上那点基础知识,根本应对不了。我在班级不止一次的说过,跟我学数学,不用你预习,不用你背公式定理,不用你回家买练习册苦练!只要你做好三个步骤即可:1上课跟住我的思路不溜号2积极思考我的问题(不用答对)3作业用心完成(不用全准确)。保证你能过百;如果你能多做一个步骤4每天把错题重做一遍,那你能轻松超110!(都算你马虎的)。请问在座的同学们,特别是成绩差的,你们扪心自问,有谁做到了我的三个步骤?我敢说90分以下的同学你们一个步骤都没做到!当然做的比较好的喜欢思考,上课状态积极的同学成绩自然是不差的,比如我班杨小虎虽然不是苦用功型的,但是他的课堂状态非常好,非常爱思考,从来不溜号,即便低头手里摆弄东西,耳朵都在听老师说的每一句话,我问的所有问题几乎每次都被他抢答了,当然我不赞成上课低头,我也不喜欢抢答!但就是这个孩子每次考试数学成绩都在班级名列前茅,这种学习状态也带动了其他科目,语文、英语,就连史地政生成绩都遥遥领先。你们看不溜号和爱思考的作用有多么强大!此时我想问问杨小虎同学,你此刻的心情如何,是不是已经心花怒放了?你知道我是冒着多大风险表扬你吗?你除了我上述两个缺点外,还有个致命的缺点:就是爱骄傲!此时我很担心期中考试你的成绩。当然做到这些的还有我班的潘雪松,侯理君、韩佳洱、关雅丹、王峰、耿永泉、秦瑞雪、赵永康等同学,赵永康是数学课表现的好,其他课就不了解了,但从其他科成绩上看,应该没怎么努力。通过这次考试和平时表现看出这学期有进步的同学有潘雪松、耿永泉、陈雪莹、赵永康、梁佳琪、张卓怡、李百禾、李清扬、魏琦烨和关建邦。成绩原来不错但有下降趋势的有赵佳好、吴记东、张馨月、徐爽,希望你们调整状态迎头赶上!其他同学没有什么大变化。
下面请语文和英语老师谈谈他们学科的情况。
孩子的成绩与家长的关注是分不开的,我想请我班几个成绩好的同学家长跟大家交流一下你对孩子的教育经验。
其他家长对帮助孩子方面有什么困惑也可以提出来大家一起交流沟通一下。
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的
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