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课程概述
A.教材体系结构
全国注册会计师执业资格考试科目之核心——《审计》是CPA考试五科中难度最大的的一科。《审计》教材的编写基本上是借鉴了西方教材的内容,直译内容占了较大比重,有些语言表达不符合汉语习惯,这也是导致审计难于理解的一个重要原因。教材给人的感觉有些“中气不足、洋味太浓”,要想学好审计这门课就要掌握其学习窍门和总体学习思路及方法。在《审计》教材中,比较全面地介绍了注册会计师审计的理论和实务,为帮助大家把握教材的脉络结构,我们将首先分析一下教材的体系结构,并就如何学习这门课程提几点建议,希望大家取得事半功倍的效果。全书共16章,可分为四个部分:
第一部分,CPA审计基础知识:包括第一章到第四章。可以说这部分的知识属于非重点,属于每年命题时考虑复盖“面”的知识。这类知识一般难度较低,考生只要看看就能明白,这部分的知识多以客观题的考查为主。第二部分,CPA审计基本理论与基本方法:包括第五章至第九章,其中5-8章是全书的重点和难点,是历年重点考查的内容,考生应将这部分知识理解透彻,做到融会贯通,不仅能解答客观题,更要注重简答题和综合题。第三部分,CPA报表审计实务:包括第十章至十五章,很多程序性东西自己做做题就应当明白,无需死记硬背。但第十五章是历年重点考查的内容,考生应将这部分知识理解透彻,做到融会贯通,不仅能解答客观题,更要注重综合题。第四部分,CPA相关业务:16章。这部分的知识可以说是属于次重点,也是历年比较容易命题的地方,对这类知识,要求考生应掌握其基本概念、基本知识。考生只要在理解审计基础知识的前提下,以审计理论为基础,以审计实务为主导,将理论和实务融会贯通,就能较为顺利地通过该门课的考试。
B.教材变动
原则:本年度考试大纲与上年相比,未做较大调整。但具体内容将有较大变化,所以教材基本结构维持不变,保持相对稳定性,同时跟着审计、会计准则变;跟着入世(WTO)变。以实务为主,以教材为准,适当增加答卷难度、速度。可能变化的内容有:
1) 体现学科特色。以上市公司制造业为例,增加10-14章中的关联方及分析性复核等内容;
2) 体现改革精神。尽量与国际惯例接轨,老外的内容要考;
3) 体现正在修订的《独立审计具体准则第7号--审计报告(修订)》、《独立审计具体准则第17号--持续经营(修订)》、《独立审计具体准则--前后任注册会计师的沟通》等具体准则内容;
4) 体现中国特色。验资要考客观题;
5) 体现当前重点。内部控制再现,内部控制审核更重要;
6) 体现以实务为主。实际工作中的内容将更多、更难、更新;
7) 体现独立审计特色。要懂得会计、财管、税法等相关课程;以前与会计结合得多,今后与其他课程也有可能要结合。
C.掌握重点章节内容
2003年1月,中国注册会计师协会印发了《独立审计具体准则第7号--审计报告(修订)》、《独立审计具体准则第17号------持续经营(修订)》、《独立审计具体准则------前后任注册会计师的沟通》等三个项目的征求意见稿,三个准则将于2003年7月1日起正式施行。
2003年审计教材的修订把上述三个项目的内容均已纳入,所以根据“重要性水平”,我们认为这三个内容应排在2003年度考试重点章节的前三位。具体重点章节是:
第一重点:第15章中新修订的《独立审计具体准则第7号——审计报告(修订)》;
第二重点:第3章第3节中的新制订的《独立审计具体准则第28号——前后任注册会计师的沟通》、《独立审计具体准则第7号——审计报告》(修订稿)正式颁布实施后,与其他独立审计准则的衔接修正内容(已颁布的独立审计准则与之相抵触或不一致的,应当以修订后的“审计报告准则”为准)及职业道德准则的的相关内容;
第三重点:第14章中的新修订的《独立审计具体准则第7号——持续经营(修订)》;
第四重点:第7章;
第五重点:第5章的第2节、第4节;
第六重点:第6章;
第七重点:第8章的第1、2、3、4节;
第八重点:第10章的第1、2、3、4节;
第九重点:第12章的第3、4、5、6节;
第十重点:第16章的第1节、第3节。
学习方法
在学习《审计》这门学科时,学员们要注意掌握科学合理的方法,以便能起到事半功倍的效果。在学习中应理清学习思路及方法---四要四不要:
首先,不要全线出击,要突出重点。要取得好成绩,抓住教材内容的重点很重要。《审计》许多重点是“永恒”的。
其次,不要迷恋“野书”,要重视教材。教材一定要买新的,个中道理相信大家都明白,不过因为每年的新教材都要到4月底才出来,所以如果有时间的话,可以对照新的考试大纲,先借前年的教材看起来。这样一方面可以先熟悉一下
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