高考数学 专题6 平面向量教案 苏教版.docVIP

专题6 平面向量 【课标要求】 考 查 内 容 考查要求 A B C 平面向量的概念 √ 平面向量的加法、减法及数乘运算 √ 平面向量的坐标表示 √ 平面向量的数量积 √ 平面向量的平行与垂直 √ 平面向量的应用 √ 【典型例题】 例1 给出下列命题： ①若向量与同向，且||＞||，则＞． ②若A，B，C，D是不共线的四点，则是四边形ABCD为平行四边形的充要条件． ③向量∥，则向量与方向相同或相反． ④向量与向量共线，则A,B,C,D四点在一条直线上． ⑤起点不同，方向与模相同的几个向量是相等向量． 其中正确的序号是_________ ． 解析：①不正确．向量与数量不同，它由大小和方向两个要素确定，两个向量不能比较大小． ②正确．∵ ，∴ 且，又 A，B，C，D是不共线的四点， ∴ 四边形 ABCD为平行四边形；若四边形ABCD为平行四边形，则且，因此，． ③不正确．∵ 与若有一个为，则其方向不确定． ④不正确．向量与向量共线，则向量与向量所在的直线平行或重合，因此A,B,C,D四点不一定在一条直线上． ⑤正确．只要大小与方向相同则两向量相等，与其起点位置无关． 综上所述，正确命题的序号是②⑤． 例2.在中，，．若点满足，则_______ 解析：由可得, 例3已知是不共线的非零向量，若，且共线，则 解析：因为共线，所以可设，则 例4. 已知. 若与的夹 角为,则λ的取值范围是________. 若与的夹角为钝角,则λ的取值范围是________. 解析：与的夹角为，则， 与的夹角为钝角，则，且不共 线，又当共线时，， 因此λ的取值范围是 例5已知，且两两夹角为，则，若，则的取值范围是___________. 解析： —=0； 若，则，即， 化简得 例6. 已知的重心为G，若，则=__________ 解析：如图因为G是的重心，所以 = 例7、设向量 （1）若与垂直，求的值； （2）求的最大值; （3）若，求证：// 解析：（1）由与垂直，， 即； （2） =最大值为32，所以的最大值为 （3）由 得，即 ，所以 例8、如图，平面四边形ABCD中，AB=13，AC=10，AD=5，=120． （1）求cos∠BAD； （2）设的值． 解析：（1）设， ． （2）由 解得：． 例9、已知两点，且点使，，成公差小于零的等差数列 （1）点P的轨迹是什么曲线？ （2）若点P坐标为，记为与的夹角，求. 解析：（1）设 。 于是，是公差小于零的等差数列等价于 即, 所以，点P的轨迹是以原点为圆心，为半径的右半圆。 （2）点P的坐标为。 例10、已知是x,y轴正方向的单位向量，设=, =,且满足||+||=4.动点P的坐标为 求点P(x,y)的轨迹C的方程. （2）设的坐标分别为，若P满足,求的面积。 解析：(1) =, ||=,且||+||=4. 点P(x,y)到点(,0)，(-,0)的距离这和为4，故点P的轨迹方程为 （2）由,可得， 又，可解得， 9 用心 爱心 专心