高考数学一轮单元复习 第61讲 离散型随机变量的数字特征与正态分布课件.pptVIP

高考数学一轮单元复习 第61讲 离散型随机变量的数字特征与正态分布课件.ppt

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* 知识梳理 x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn 平均水平 E(aX+b) aE(X)+b p np (xi-E(X))2 偏离程度 σ(X) a2D(X) p(1-p) np(1-p) 与x轴不相交 直线x=μ对称 1 x轴 σ 集中 分散 要点探究 ?  探究点1 求离散型随机变量的均值与方差 【思路】 集合 共有31个非空子集.(1)枚举集合中的所有元素之和为10的子集,求出个数,根据等可能性事件的概率公式解决;(2)根据组合计数的方法求出子集元素个数为ξ的子集的个数,根据等可能性事件的概率公式计算概率. 【点评】 (1)元素个数为n的集合,其子集的个数是2n,真子集的个数是2n-1,非空子集的个数是2n-1,非空真子集的个数是2n-2;(2)在基本事件个数不多的情况下,我们可以通过列举的方法不重复也不遗漏地找到基本事件的个数,如本题第(1)问中子集的元素之和等于10,显然两个元素的子集不可能,子集元素个数至少是三个,就从三个元素的子集找起,共有两个这样的子集,注意寻找;然后再从四个元素的子集中找,而五个元素的集合也不可能,这样就列举出了所有的基本事件,其个数也就出来了. 【思路】 (1)抽取比例是1∶5,根据分层抽样的等比例性求解;(2)根据从甲组抽取的人数,通过组合计数和等可能性事件的概率公式计算;(3)确定ξ的所有可能值,根据ξ取各个值的意义,通过组合计数和等可能性事件的概率公式计算其概率即可解决. ?  探究点2 期望与方差的应用 【思路】 (1)Y1,Y2表示利润,各投资100万元,根据利润率就可以列出Y1,Y2的概率分布,直接按照方差的计算公式计算;(2)根据第(1)问得到的概率分布列,即投资100万元时利润的分布列,现在在项目A上投资100万元 中的x万元,显然此时项目A的利润为随机变量 Y1,那么项目B的利润就是随机变量 Y2,根据方差的性质利用第(1)问的计算结果建立函数关系f(x). 【点评】高考中一般不刻意考查离散型随机变量的方差,这个题目是历年来对方差的考查力度最大的一个,本题的难点是第(2)问,许多考生不能有效地利用第(1)问的结果和方差的性质,导致繁杂的运算,实际上第(2)问的两个分布列中的随机变量的值分别是x×5%,x×10%; ×2%, ×8%, ×12%. 【思路】 (1)投保人相互独立,且出险的概率相等,能转化为二项分布,利用对立事件求出;(2)利用公式求出期望,根据“盈利=总收入-总支出”,列出不等式解得.

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