小班绘画活动教案《神奇的画笔》.docVIP

小班绘画活动教案《神奇的画笔》 【活动目标】 1、认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。 2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。 【活动重点】认识几种常见的笔，并选择自己喜欢的笔作画。 【活动难点】对画笔和绘画活动产生兴趣，初步知道绘画的常规。 【活动准备】 1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。 2、事前了解那些幼儿已有绘画经验。 【活动过程】 以游戏口吻引起幼儿参与活动的兴趣。 师：今天，老师给小朋友们请来了一位神秘的客人，你们看他是谁？ 师：这是一支神奇的画笔，你们想让他画什么，他就画什么。小朋友喜欢它吗？幼：喜欢。 　　幼儿活动：本环节主要请幼儿认识新的作画工具“水彩笔”，引起幼儿的兴趣。 设计意图：由于之前我们都是用油画棒作画，孩子们对油画棒已经很熟悉了，所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼儿对画笔的兴趣。 教师根据幼儿的提议用作画，供幼儿欣赏。 师：小朋友，你们想让小画笔画什么呢？幼：苹果、草莓、小狗……。根据幼儿的提议用画笔画出来。 师：这支神奇的画笔要变魔术了，请小朋友闭上小眼睛，我数1，2，3小朋友睁开眼睛，看这支神奇的画笔变出了什么？ 　　幼儿活动：本环节请幼儿说，老师画，感受到水彩笔的神奇，充满对用“水彩笔”作画的愿望。 设计意图：本环节主要是让幼儿说老师画，让幼儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇、有用，能画出很多好看的画来。 介绍几种幼儿常见的笔。 1、介绍粉笔、油画棒、水彩笔的名称。 师：刚才画画的笔叫水彩笔，他还有许多的好兄弟，你们看，他们是粉笔、油画棒。师：这些神奇的画笔说，想让小朋友也来变变魔术，小朋友们想不想啊？幼儿回答，教师发下几种常见的笔。 幼儿活动：本环节主要让幼儿认识几种平时常见的笔，并愿意用它们作画。 设计意图：本环节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔，感受到每种画笔画出来的东西都不一样，对各种各样的笔产生兴趣。 2、让部分幼儿尝试用不同的笔画画。 有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由绘画。 幼儿活动：幼儿尝试用不同笔作画的感觉。 设计意图：本环节主要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。 幼儿尝试用笔画画。 1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板，幼儿自选进行绘画。 2、在幼儿操作过程中，教师与幼儿谈谈画了什么，帮助记录或表现一定的内容。如：太阳、小鸟、花、树等等，让幼儿体验绘画的乐趣。 幼儿活动：本环节幼儿自由选择“笔”来作画。 设计意图：本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画。 教师总结，结束活动。 　　幼儿活动：请幼儿说说是用什么笔画画的，是怎么画的。 设计意图：本环节主要是总结评价，让幼儿体验用不同作画工具作画带来的快乐。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。