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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班综合活动:彩色的雨滴
活动目标:1、 指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料,从上往下一下一下的点画出雨滴。2、 感知歌曲节奏,帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。3、 合作作画时,会找空地方,并能保持手指的清洁。
活动准备:
1、 五张画有乌云的大作画纸,上画有草地、树林、房子等
2、 红、黄、绿、蓝颜料若干,用胶卷盒装好。抹布若干。
3、 打雷和下雨的音乐。
活动过程:
1、 感知作画方式,引起幼儿兴趣。
音乐游戏“下雨了”和“大雨和小雨”。
老师示范点画彩色小雨点。
老师示范时强调雨是从上往下下的。边和幼儿谈一谈雨下到了哪里。并让示范不同颜色的雨滴,让幼儿知道这是彩色的雨滴。
请全体幼儿空手练习一下一下点雨滴。
2、 幼儿作画,老师巡回指导。
提醒幼儿点和提的动作和小雨从上往下下。
3、 活动评价:幼儿互相欣赏。
研讨记录:
银城幼儿园:
教师前期准备充分,下雨让幼儿感受,背景很美.各种情景都有,从各个角度都能感受到雨,思路清晰,教态亲切,用雨声的效果很好.几个过程非常清楚.
建议:1、从目标上看,第一条在指定的范围内右手食指。在孩子操作中没有提。从上往下点。在幼儿操作中幼儿从下往上点。雨下面出现一个箭头,幼儿的自主性不够
2、帮助幼儿学会“点”“提”的动作,交待的
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