小班美术教案:彩色花花布_0.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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小班美术教案:彩色花花布 活动目标: 1、尝试用红、黄、蓝颜料制作“花花布”。 2、感受两种颜色交叠产生的不一样的美,发张想象力。 3、初步体验合作带来的快乐。   活动准备: 红、黄、蓝颜料若干,晾干的湿巾纸,抹布,轻音乐,报纸,刷子,白布,夹子等。 活动过程: 一、出示白白手帕,引起幼儿兴趣 师:今天来了这么多老师,我们跟老师们打声招呼吧! 师:好,请小朋友小眼睛看田老师。今天老师给小朋友们带来了一块小手帕,瞪大眼睛,看看手帕是什么样子的? 二、教师出示示范 师:今天呀,田老师要给小朋友们变一个魔术,请小朋友仔细看。我先把白白的手帕叠成正方形,将对折好的手帕纸的四角分别去亲亲颜色宝宝,要注意哦,在蘸的时候不要让颜色宝宝跳到你的身上和桌上。快看,颜色宝宝跳到了手帕纸上了,然后让手帕跟颜色分开一下,稍停一会,再让其他的角去亲亲颜色宝宝,让颜色宝宝手牵手,两种不同的颜色宝宝手牵手会变成另一种不一样的颜色宝宝,一会儿,你也可以尝试一下。好啦,接下来我们把手帕夹到报纸中间轻轻压五下,最后轻轻地打开。哇!快看,颜色宝宝把手帕打扮的多漂亮呀! 三、引出颜色宝宝,让幼儿认识颜色宝宝 师:老师刚才用到了哪些颜色宝宝? 师:你来总结一下。 师:你们同意吗?给他一点掌声。 四、幼儿尝试作画,教师个别指导 1、师:我看到有

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