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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班美术活动:我是能干的粉刷匠(2篇)
教案一:
【活动目标】
1、感受丰富的色彩,大胆运用刷子进行涂抹不留空隙。
2、积极参与活动,乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现。
3、愿意帮助他人,享受合作游戏的快乐。
【活动准备】
1、有使用刷子的经验,熟悉音乐《粉刷匠》。
2、画纸铺满桌子或地面,白色油画棒,各色水粉颜料,每人一个刷子。
3、音乐课件《粉刷匠》。
【活动过程】
1、欣赏音乐课件《粉刷匠》,欢迎新朋友的到来。
师:“小小粉刷匠”来和我们做朋友啦!仔细看看,他在干什么?发生了什么事情?
幼:哈哈,他摔倒了,弄得一身的颜色。
师:如果你和他在一起,该怎么帮助他呢?
2、获得粉刷匠的礼物,了解涂鸦工具的使用方法。
获得礼物,初步了解工具。
师:粉刷匠很感谢你们,有你们这样的好朋友他太开心了。瞧!他还送了我们一箱礼物呢。
小刷子律动。
师:小刷子是怎么用的啊?谁能学学粉刷匠的样子?
师:刷子跳个转转舞,五彩颜色都喝下。刷子跳个扁扁舞,我们准备开始刷。
用小刷子“舞蹈”来和幼儿一起舞动,利于幼儿掌握蘸颜料盒舔笔的动作。
3、涂鸦游戏,感受色彩的奥秘。
听音乐,让白色油画棒在白纸上舞动。
师:小刷子爱跳舞,白色油画棒也特别爱跳舞,让他随着音乐动起来吧!
幼儿用白色
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