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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班英语教案:The tail of animals
一、教学目标:1、熟识种种小动物,领会单词tailtiger,开展简易的数学匹配成对。2、培育孩子的观测和察看能力、辨别能力。3、培育孩子热爱、关爱、爱惜、保护动物的感情
二、教学要点:
区别种种小动物的尾巴,开展简易的匹配成对。
领会tail,tiger。
三、教学难点:
孩子能与教师互动,领悟教师的问题并做出对应的答复。
四、重点和难点处理方式:
通过教学课件及小动物图片,幼儿教师演示,启发孩子重复跟读领会发音,理解意思。
五、教学预备:
课件、自制小动物的图片
六、教学过程:
1、Greeting
T:Goodmorning,boysandgirls。Howareyoutoday?Areyouhay?
2、warm—up
Letshaveawarmup,ok?“FollowMelody。”
3、Newlearning
通过重复运用小动物教学课件学习单词tail。
Today,Melodywillintroducefivefriendstoyou。Look!whoscoming?Thisismytail,Icanswim。whoamI?Yes,Imfish。Hello!
按顺序展示狗、小兔子、孔雀
完好无损展示
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