小班美术活动:我是能干的粉刷匠(2篇).docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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小班美术活动:我是能干的粉刷匠(2篇).doc

小班美术活动:我是能干的粉刷匠(2篇) 教案一: 【活动目标】 1、感受丰富的色彩,大胆运用刷子进行涂抹不留空隙。 2、积极参与活动,乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现。 3、愿意帮助他人,享受合作游戏的快乐。 【活动准备】 1、有使用刷子的经验,熟悉音乐《粉刷匠》。 2、画纸铺满桌子或地面,白色油画棒,各色水粉颜料,每人一个刷子。 3、音乐课件《粉刷匠》。 【活动过程】 1、欣赏音乐课件《粉刷匠》,欢迎新朋友的到来。 师:“小小粉刷匠”来和我们做朋友啦!仔细看看,他在干什么?发生了什么事情? 幼:哈哈,他摔倒了,弄得一身的颜色。 师:如果你和他在一起,该怎么帮助他呢? 2、获得粉刷匠的礼物,了解涂鸦工具的使用方法。 获得礼物,初步了解工具。 师:粉刷匠很感谢你们,有你们这样的好朋友他太开心了。瞧!他还送了我们一箱礼物呢。 小刷子律动。 师:小刷子是怎么用的啊?谁能学学粉刷匠的样子? 师:刷子跳个转转舞,五彩颜色都喝下。刷子跳个扁扁舞,我们准备开始刷。 用小刷子“舞蹈”来和幼儿一起舞动,利于幼儿掌握蘸颜料盒舔笔的动作。 3、涂鸦游戏,感受色彩的奥秘。 听音乐,让白色油画棒在白纸上舞动。 师:小刷子爱跳舞,白色油画棒也特别爱跳舞,让他随着音乐动起来吧! 幼儿用白色

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