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（义务教育学校）久隆镇中心小学常规管理检查评分表 一级指标 二级指标 权重 评估内容 评估方式 扣分要点 得分 一、行政管理（105分） 1、严格执行教育法律法规。 12 执行《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》相应条款规定情况。 查阅资料，召开师生座谈会或随机访问有关人员。 1、学校没有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律及相关的教育法规资料的酌情扣1—6分。 2、有违法违纪行为的酌情扣1—6分。 2、建章立制，依规治校。 12 查阅学校章程、发展规划、各种规章制度等资料。 1、无学校章程的扣3分。 2、无学校发展规划的扣3分。 3、无建立健全各项管理制度（教师、学生、德育、教学、安全、校园文化、体育卫生艺术、资产财产等方面的管理制度，制定教职工的岗位职责和工作标准的酌情扣1—6分。 3、分工负责，科学管理。 12 查阅资料，随机访问有关人员。 1、学校领导、教师无明确分工和相应责任上墙的酌情扣1—6分（校长、副校长、教导主任、班主任、副班主任、大队辅导员、报帐员、教研组长、远教管理人员、阅览图书室、仪器室、文娱体卫生室、任课教师等管理职责，相应上墙）。 2、在实际工作中因分工不明、职责不清导致学校管理事故的扣6分。 4、规范学校管理过程。 12 查阅学校及各负责人员工作计划，工作总结，值日制度和有关检查记录。 1、无学校工作计划和总结（学期）的扣4分。 2、无班主任、任课教师、少先队、片教研、教研组等工作计划、总结（学期）的酌情扣1-4分。 3、无值日制度的扣2分。 4、无检查记录的扣2分。 （义务教育学校）久隆镇中心小学常规管理检查评分表 一级指标 二级指标 权重 评估内容 评估方式 扣分要点 得分 一、行政管理（105分） 5、抓好开学和期末工作。 12 执行《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》相应条款规定情况。 查阅校历表、学生座位表、教师任课表、课程表、作息时间表和有关检查记录，到办公室、教室、实验室、仪器室实地检查，检查学生期中、期末考试试卷或成绩，工作总结、学生素质发展报告册，妥善保管资料、仪器、设备等工作，假期工作安排等（安排人员值班）。 1、“5表”不全酌情扣1—3分。 2、无检查记录酌情扣1—4分。 3、无学生学期成绩评定记录的酌情扣1—3分。 4、无假期工作安排的扣2分。 6、坚持工作例会制度。 10 查阅有关会议记录及国旗下讲话稿，随机询问领导、师生。 1、无会议记录酌情的扣1—8分：校务会（每周一次）；班主任会议（2周一次）；教研组长会议（2周一次）；校会（每学期1—2次）。 2、每周无升旗仪式的，并没有国旗下讲话稿的扣2分。 7、民主管理学校 10 查阅校务会议记录，检查校务公开栏目和校长信箱邮箱，随机询问师生。 1、无记录或在记录中查不到相关内容的扣2分。2、无校务公开栏的扣2分。 3、无校长信箱、邮箱的扣2分。 4、师生反映意见，建议无回复的扣2分。 5、无教师代表对学校经费收支情况等校务进行审核记录的扣2分。 8、抓好档案资料管理 10 查阅档案及保管情况 1、无档案柜的扣2分。 2、无专职（兼职）档案员的扣2分。3、档案不齐全、分类不清楚（教育教学设施及固定资产档案、证件、土地证、法人登记证、机构编制管理证、合同、协议、师生档案、教学档案、会议记录、各种规划计划、值日记录、检查记录工作总结等保管不善的酌情扣1-6分。 （义务教育学校）久隆镇中心小学常规管理检查评分表 一级指标 二级指标 权重 评估内容 评估方式 扣分要点 得分 一、行政管理（105分） 9、规范进校书刊管理 10 执行《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》相应条款规定情况。 查阅学校进校书刊管理机构名单和订书底单，到课堂检查学生用书情况，向师生了解情况。 1、无管理机构和具体负责人的扣2分。 2、无进校书刊监督检查工作制度和工作情况记录的扣2分。 3、有违规订购教学用书和学生教辅资料的酌情扣1—6分。 10、加强校长自我管理 5 查阅校长岗位证书和进修学习记录，与校长谈话，向师生了解情况。 无岗位证书的扣2分。 2、无督查、奖惩、考核记录的酌情扣1—3分。 3、校长管理水平较低的酌情扣1—2分。 二、 教 职 工 管 理 （58 分） 11、施行岗位目标责任制 12 查阅学校教师分工的岗位条件和岗位目标责任制的有关材料，对各岗位的奖惩情况的材料个别询访师生。 1、岗位责任不明确的酌情扣1—3分。 2、无督查、奖惩、考核记录的酌情扣1—3分。 3、有教师不履行职责情况的酌情扣1—4分。 4、教师持证上岗率低于98%的扣2分。 12、抓好政治业务学习 12 查阅学习计划、内容、记录、教师继续教育的计划、方案、成果