小班语言案例与反思：我们不怕冷_0.docVIP

小班语言案例与反思：我们不怕冷 单位名称 羊口镇宅科幼儿园 过新年 我们不怕冷 活动目标　1、会朗诵儿歌《我们不怕冷》，积极交流表达自己的见解。 2、能勇敢地参加体育锻炼，不怕寒冷。 活动准备 1、活动前带幼儿到户外散步，感受气温的变化。 2、皮球、沙包等体育用品若干。 活动流程 一、户外活动，感受“冷”。 1、带幼儿到户外去，停留几分钟。幼儿因寒冷或风吹到身上，会产生冷的感觉。 2、天气变冷了，想什么办法，能使我们暖和起来？ 3、在幼儿园最好用哪种方法？ 教师小结：天气变冷了，要多穿衣服、戴上手套和帽子、围上围巾、吃熟的东西、要多活动、积极锻炼身体。 二、欣赏儿歌《我们不怕冷》。 1、教师朗诵儿歌《我们不怕冷》。 2、教师提问,引导幼儿用儿歌中的语句回答： 冬天的天气怎么样，儿歌中是怎么说的? 小鸟说了什么？小猫说了什么？小朋友呢？ 三、带领幼儿编上动作，说儿歌。 “谁能跟老师一起把这个有趣的儿歌完整的说下来！”教师带领边做动作，边练习说儿歌。 四、教育幼儿冬天要勇敢、不怕冷。 教师：天气冷了，怎样做一个勇敢的小朋友呢？ 我的创新 活动流程 五、延伸活动： 教师带领幼儿到户外做操、跑步，锻炼身体。 小结及反思 1、让孩子欣赏儿歌后，通过提问让孩子理解内容。儿歌生动、有趣而且简单，孩子两遍就可掌握