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中班下学期家长会发言稿
???首先,介绍一下本学期的班级基本情况:上学期的表现分析优势表现:1、 喜欢上幼儿园 ,对各类活动的积极性都比较高。2、 生活自理能力有了很大的提高,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水,在自我服务和为他人服务上有了很大进步。3、 思维活跃,愿意与老师和同伴交往,能大胆表达自己的想法和要求。4、 对各类体育活动都感兴趣,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。5、探索欲望和学习兴趣比较高。我们班孩子在学期结束的测试中也取得了全园第一的优异成绩,弱势分析:1、 有个别幼儿安全意识和遵守集体规则的意识比较差,同伴之间有时发生攻击性行为。2、个别孩子自控能力比较差,集体活动时注意力时间短。3、个别孩子自理能力、生活卫生习惯还不是太好。吃饭、 睡觉 拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。、本学期的主题教育内容本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们—7月31日共五个主题:《幼儿园是我家》《小饭桌》《五颜六色》《水的世界》《玩泥真有趣》。
四、班级主要工作重点
(一)关于良好行为习惯的培养一贯性一致性。好习惯让人一生享受不完它的利息,而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧这个时期进行培养,将收到事半功倍的效果,而且终身受益。孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合,有的孩子在家习惯较差,在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长能和老师一起,共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样,做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家,家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。孩子的好习惯不是一天两天培养出来的,它需要我们长时间的培养,所以如果孩子习惯出现偏差请家长能耐心的进行指导。、遵守作息制作的习惯。???科学的作息制作,在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不那么容易执行了。主要由于家长缺乏坚定性,对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯,到该睡觉的时候,孩子会自己安静地躺在床上,很快入睡。第二天按时起床,精神饱满,心情愉快。也有的家长,只是口头上要求孩子按时作息,并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床,还不断地催促:“快穿衣服”,“快洗脸”,“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理能力的培养。???怎样培养孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子正在做一件有趣的事情时,马上让他中断活动去做另一件事,他总是很情愿的,有时甚至会反抗和不满。因此,家长应该提前几分钟提醒孩子准备结束活动,马上要吃饭或睡觉了。如果有的孩子认识时钟,家长可将一日作息时间表贴在墙上,让孩子自己借助闹钟按时活动,这样,更有利于孩子自制力的培养。?? 2、良好的饮食习惯??? 吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要饭菜花样多,味道好,用食物的色、香、味来吸引孩子。其次,吃钣时要有安静舒适的气氛,积极愉快的情绪,家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里巧克力、糖、水果等应有尽有,他们认为孩子多吃东西容易身体强壮,所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得很多,三餐受到影响,甚至弄得积食生病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,分量要恰当。不要勉强孩子多吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲话,不玩玩具,注意力集中。第五,讲究色、香、味的烹调技术。 ?? 3、看电视的良好习惯???看电视,尤其是看儿童节目,可以扩展儿童的视野,活跃思维,增进美感,学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意:???1)要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内,以免影响视力,减少与同伴游戏和阅读的时间。???2)要选择合适的内容。目前播放的动画片内容不少以打斗或暴力冲突为主,特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。???3)家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。???4)要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右,视线高度应与电视屏幕相齐。????5)要注意广告的影响。、良好的学习习惯???良好的学习习惯内容繁多,包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展,有些孩子听课时
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