小班音乐教案《肚子饿得咕咕叫》.docVIP

小班音乐教案《肚子饿得咕咕叫》 【活动目标】 1、理解歌词、学唱歌曲。 2、能够用自然的声音演唱。 3、乐意唱歌，感受小猪的可爱。 【活动准备】 1、自制蛋糕、动物图片及相应食物图片。 2、欢快的进场律动音乐。 【活动过程】 一、听音乐，律动进场。 “小猪们，跟着妈妈出去玩吧！”教师带幼儿听音乐做动作自然进场、入座。 二、分句欣赏与理解，初学歌曲。 学习歌曲前4小节 1、教师示范，边唱边做动作。 提问：一只小猪出来了，小猪怎么了？饿得肚子发出什么奇怪的声音来？ 2、教师再次示范，边唱边做动作。 提问：肚子饿得咕咕叫，那怎么办呢？好，妈妈先去找一找！ 3、教师第三次示范，边唱边做动作。 师：“找不到好吃的怎么办呢？请小猪们来帮我一起唱歌，也许我就能找到吃的了。” 4、幼儿跟唱歌曲前4小节，边唱边找蛋糕。 学习歌曲后4小节 哈哈！大家一起唱歌就找到大蛋糕啦！你们快坐下，我们来吃大蛋糕吧！” 1、教师打开蛋糕盒，发现里面没有蛋糕。 师：“咦！怎么没有蛋糕呢？哦，这是一只神奇的蛋糕，如果你们唱的歌很好听，就会变出蛋糕来了！” 2、教师完整示范整首歌曲，边唱边做动作。 提问：找到蛋糕心情怎么样？小猪是怎么吃的？吃完了呢？ 3、教师再次完整示范，边唱边做动作。 三、完整演唱歌