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实习报告
院 系:
专 业:
学 号:
姓 名:
指导教师:
提交日期: 年 月 日
实习公司/机构编码:_ ____________
广东财经大学教务处 制
姓名 实习报告成绩
评语:
指导教师(签名)
年 月 日
说明:指导教师评分后,实习报告交经济与管理实验教学中心教务管理部保存。
题目:仿真实习报告
目 录
一、实习单位及个人职责简介 ……………………………………………… 1
(一)实习单位基本情况 …………………………………………………… 1
(二)个人职责 …………………………………………………… 1
二、实习项目、内容与存在问题 …………………………………………… 3
(一)实习项目、内容 ……………………………………………………… 3
(二)存在问题与解决 ……………………………………………………… 3
三、实习心得与体会 …………………………………………………………… 3
实习单位及个人职责简介
实习单位基本情况
D2永信会计师事务所,致力于为社会、公司提供优质服务,秉承独立、公正、客观的原则,主要提供的业务有:验资、固定资产评估、费用专项审计、银行贷款专项审计、年报审计和。公司设所长主任会计师、项目经理、审计师等职位。我们的服务宗旨是:以最好的服务,给予客户最大的信任感。本着服务大众的原则,通过制定解决方案及提供实用性意见,不断为客户及股东提升价值。
个人职责
在这次仿真模拟实习中,我担任的是本所的项目经理
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。
(1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥,强调自己与众不同,并把这种原则运用到产品上,我们公司的产品是最好的,它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受,有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露,在不经意间吸引顾客、感染顾客。
(2)热心:当遇到顾客对所购买产品不太了解时,我们应主动的去帮助她,用热情去感动她,我们所得到的不仅仅是出售产品,而是一种使她无法忘怀的品牌形象。
(3)用心:就是用心察言观色,主动的去和顾客沟通,顾客的言行、举止、性格、爱好,在短时间尽快掌握顾客的心理,然后选择推荐一些产品,其实我们所做的一切最终目的是为求感动顾客,使我们和顾客之间形成一种友谊,而不是单纯的买卖关系。通过自己的举止使顾客接受品牌形象,接受我们的产品,这样就会形成一个稳定的长久的消费群体。
(4)
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