幼儿园三月反馈：幼儿能力总结表.doc

幼儿园三月反馈：幼儿能力总结表 今天是2013年4月3日 李昊鹏3岁10个月15天 幼儿姓名：李昊鹏 时间：2013、3、31 老师：卢老师 项目 学习内容 掌握情况 自理能力 摆放鞋子 老师督促并辅助能够完成 行为习惯 接触他人身体前先询问， 秩序感很好，不会与其他小朋友直接发生肢体 任何事不动手打人。 接触。 音乐教学 《去动物园》《采蘑菇的小姑娘》《数蛤蟆》 节奏感很好，参与性还需引导，喜欢听歌曲。 〈我的好妈妈〉 美术教学 〈大红花〉〈蝴蝶〉〈樱桃〉〈妈妈的项链〉 在老师的辅助下完成作品，自主性很强。 语言教学 〈明日〉〈砂拼音板〉〈色板的认字练习〉 短句或句子能够独立说，交流的意愿很强。 〈我的好妈妈〉 逻辑思维 《美丽的小鸟》〈小猫钓鱼〉〈在农场〉 能够认真观看其他小朋友操作，后期能自己操作。 〈猜猜我是谁〉 体能训练 站队走、推球跑、屈膝跳、蹲跳、接物跑 观察小朋友们活动，参与性不是很强，喜欢站队走 教师寄语：在与昊鹏接触的这一个月来，昊鹏给老师带来了很多的正能量，他的乐观、开 朗及每一个笑容，都会促动老师快乐的细胞。 昊鹏很喜欢自己动手做一些事情，并且能够持续很长时间，如选择乘法板，会持续几天一直选择这个工作，在音乐方面，昊鹏以听为主，肢体动作很少;最近情绪很好，能够主动与小朋友沟通。 祝：宝宝健康成长，永远开心! 家长留言： 一个多月以来，昊鹏完全适应了幼儿园的生活，从老师们的记录中看出，老师 们的教学活动尊重了昊鹏的兴趣、爱好、考虑到了他的能力水平，并有针对性地辅助他完成一些操作，使得昊鹏的专注力、兴趣都得到了很好的保护，并有自信地开心地参与教学活动，所以我对园里的教学理念与实践方法都充满了信任，也更期待孩子从中获益! 目前昊鹏在家的状态是： 一是处于执拗期，争第一，出门、回家都要第一个;什么事要与他商量;有时会哭闹不停。 二是常玩儿想象游戏，他当老师，我们当小朋友，组织我们玩儿;或者 他给小动物上课，带着动物上超市、医院等。 三是喜欢阅读，一般听我讲为主，最近我讲一句他复述一句，早晚各半小时左右。 四是常在家摆弄玩具，拼图、画画、车类的等等，可玩儿上一小时左右，专注力好。 五是最近语言进步了，常主动交流。 六是喜欢听音乐跳舞，会连续跳半小时以上不觉得累;喜欢运动，如骑车、拍大球等。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，