幼儿园创新智慧游戏：用什么代替它.docVIP

幼儿园创新智慧游戏：用什么代替它 【活动目标】 1、培养幼儿细致的观察能力，感受“代替”的重要作用。 2、养成遇事动脑思考，灵活应变的思维品质。 【活动准备】 1、磁带，小铁桶、皮球、盒子、书本等若干； 2、投影仪。 【活动过程】 1、谈话：宝贝们，今天天气这么好，我们一起去郊游吧。放音乐《郊游》师幼一起做律动进活动室。 2、郊游时捡到一个小铁桶，谈话：咦，这是什么呀？是用来干什么的？噢，原来是人们用完油漆后剩下的，那你们想一想，我们可以用这个小桶做什么呢？让幼儿自由想象发言，教师小结。 3、谈话：小朋友们可真聪明能想出这么多好方法，对了，刚才我听说开心班的小朋友在郊游时也遇到了几个难题，不如我们先去帮一帮他们吧？ 出示图片 郊游时捡到了很多柴火，把它们分成两堆，可是只有一根绳子，想把绳子分成两段，可是没带刀子，怎样把绳子割成两段呢？ 有了柴火，饭一会就做好了，可是又遇到新的难题了：没有筷子，怎么吃面条呢？ 吃完饭了，搭个帐篷休息一会儿吧，困难又来了：没有锤子，怎样钉钉子呢？ 4、刚才我们帮了开心班的小朋友，他们可高兴了，还说谢谢你们呢，你们高兴吗？走，我们接着去郊游吧。听音乐，做律动继续去郊游。 5、音乐停止，问：孩子们，你们累吗？休息一会吧？可