幼儿园各项评估标准_1.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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幼儿园各项评估标准 幼儿园各项评估标准 幼儿园班级环境、游戏布置评价表1、整体环境适合本班幼儿的年龄特点。2、大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感。3、环境中教学特色明显,教育性强,气氛浓厚。4、环境能体现孩子的主体性。5、环境能结合季节课程要求,内容丰富。6、游戏区域布置别致,并有操作性。7、游戏材料丰富,孩子收放方便。8、班级布置多方位、整体化。晨间锻炼评价表1、活动材料安全、牢固、有趣、数量充足,能完成锻炼内容。2、活动内容4-6种,能体现身体多种锻炼目的。3、计划制定符合幼儿年龄特点和本班幼儿实际。4、幼儿按意愿选择器械,自主调整活动内容1-2次。5、幼儿情绪愉快、精神饱满、运动量适中。6、幼儿正确、熟练使用器械,有规则意识,同伴关系良好。7、活动时间30-40分钟,幼儿参加锻炼人数比率高。8、教师既面向全体,又个别辅导,指导有重点。9、操节到位、有力,幼儿动作和拍、整齐。10、教师领操精神面貌好,与幼儿沟通好。11、按时布置好活动场地或指导幼儿摆放器材。12、户外活动前检查幼儿衣服、鞋子是否合适,场地是否安全、合理。13、保育员对活动做到心中有数,积极参与,协助教师指导幼儿活动。14、及时给幼儿增减衣服,关注幼儿的活动安全。15、幼儿做操时,保育员尾随队伍一起做操,并及时提醒幼儿注意集中,动作到位。教学活动评价表1、注重幼儿的发展、能力的提高和良好行为习惯的培养。2、目标明确

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