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- 2016-12-27 发布于湖北
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* 13.1 轴对称 13.1.1 轴对称 1.理解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念. 2.了解轴对称图形的对称轴,两个图形关于某直线对称的对称轴、对应点. 3.掌握线段垂直平分线的概念. 4.理解和掌握轴对称的性质. 重点 轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念. 难点 轴对称图形和两个图形关于某直线对称的区别和联系. 一、作品展示 1.让部分学生展示课前的剪纸作品. 2.小组活动: (1)在窗花的制作过程中,你是如何进行剪纸的?为什么要这样? (2)这些窗花(图案)有什么共同的特点? 二、概念形成 (一)轴对称图形 1.在学生充分交流的基础上,教师提出“轴对称图形”的概念,并让学生尝试给它下定义,通过逐步地修正形成“轴对称图形”的定义,同时给出“对称轴”. 2.结合教材图13.1-1进一步分析轴对称图形的特点,以及对称轴的位置. 3.学生举例,试举几个在现实生活中你所见到的轴对称例子. 4.概念应用:(1)教材第60页练习第1题. (2)补充:判断下面的图形是不是轴对称图形?如果是轴对称图形,它们的对称轴是什么? (二)两个图形关于某条直线对称 1.观察教材中的图13.1-3,思考:图中的每对图形有什么共同的特点? 2.两个图形成轴对称的定义. 观察右图: 把△A′B′C′沿直线l对折后能与△ABC重合,则称△A′B′C′与△ABC关于直线l对称,简称“轴对称”, 点
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