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学习任务设计方案
专业名称 电气自动化设备安装与维修 一体化课程名称 照明线路的安装与维修 学习任务 楼梯双控灯的安装 学时 20学时 师生比建议 1:20 工作情境描述 主管领导要求在楼梯安装照明灯,控制方式为二个单刀双掷开关控制一个灯,敷设电路的施工方式采用护套线明敷设方式。工时为3个小时,要求按照电工安全操作规程进行安装,并符合国家电工安装工艺标准。 学习任务描述 学生接到“楼梯双控灯的安装”任务后,明确任务要求,根据给定图纸,识读电路图,学习该任务所需的工具、元器件等,勘查现场,领取所需工具和材料,做好工作现场准备,学习并严格遵守安装规程,进行安装作业,安装完毕后进行自检,填写任务单验收项目并交付教师验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。
与其他学习任务的关系 在学习了“书房一控一灯的安装”学习任务的基础上,进行该学习任务的学习,同时为后续“教室照明线路的安装”的学习任务奠定基础。 学生基础 学生在完成“书房一控一灯的安装” “办公室日光灯的安装”任务的基础上,能够按照规程完成室内常用照明灯具、开关等相关元器件的安装,采用护套线方式进行照明线路布线和使用万用表自检,有一定的团队协作意识、沟通能力和查阅资料能力。 学习目标 1.能独立阅读“楼梯双控灯的安装”工作任务单,明确工时、工艺要求和人员分工,叙述个人任务要求。
2.能熟悉单刀双掷开关的特点,识别单刀双掷开关的图形符号,能读懂电路原理图、施工图,描述施工现场特征,制定工作计划。
3.能根据任务要求和施工图纸,列举所需工具和材料清单,准备工具,领取材料。
4.按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,准备现场工作环境。
5.按图纸、工艺要求、安全规程要求施工,会使用冲击钻。
6.施工后,能按施工任务书的要求利用万用表进行检测。
7.按电工作业规程,作业完毕后能清点工具、人员,收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防护措施。
8.能正确填写任务单的验收项目,并交付验收。
9、工作总结和评价。 学习内容 1.阅读“楼梯双控灯的安装”工作任务单,明确工时、工作内容、工艺要求
2.阅读电路图,分析电路的连接控制关系、安装位置。
3.勘查施工现场的方法和制定工作计划的方法。
4.根据任务要求和施工图纸,准备工具、材料。
5.单刀双掷开关的型号、接线方法。
6. 冲击钻的规格、使用方法。
7.任务单验收项目的填写方法及交付验收方式。
8. 工作总结与评价。 教学条件 1、工具:榔头、电工刀、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、弹线工具、梯子、冲击钻
2、量具:卷尺、万用表
3、材料:护套线、灯具、单刀双掷开关等
4、资料:施工图、施工任务单、安全操作规程等
5、场地:施工现场 教学组织形式 1.2~3人为一小组,在教师指导下进行小组分工和施工。
2.以情景模拟的形式,教师安排学生扮演角色,完成任务领取、从库房领取工具资料室。
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