成吉思汗和鹰终.pptVIP

成吉思汗和鹰 成吉思汗——被称为“一代天骄”，是中华民族历史上的一位伟人，他波澜壮阔、金戈铁马的一生令人叹为观止，人们大多认为成吉思汗是中国历史上伟大的军事统帅之一。有人曾经统计过，成吉思汗一生共进行了60多次战争，除十三翼之战因实力悬殊主动撤退外，没有一次失败过。因此有学者说：“什么人才能称得上战神？惟有成吉思汗!” 　鹰——内蒙古大草原上正义的象征。它强健、凶悍，是猛禽之一，生活在我国北方地区。幼鹰常常被牧民驯养，成为猎鹰，帮助人们捕抓野兔等猎物。 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解伟人对待错误的态度，明白遇事要冷静的道理。 1、用自己喜欢的方式读课文，自主解决生字词，自己解决不了的，在组内互助解决。 2、思考：课文主要写了什么内容？ 时间：（3分钟） 狩猎 手腕 拧断 陡峭 倾泻而下 一饮而尽 气急败坏 自言自语 小心翼翼 懊悔不已 宠（chǒng）鹰 成吉思汗（hán） 满载（zài）而归 一饮（yǐn）而尽 汗hàn （出汗）汗hán （成吉思汗） 课文主要写了什么内容？ 用简短的话语概括文章的主要内容 成吉思汗去打猎，口渴时发现泉水小滴的留下来，他接了一次又一次水，但都被他宠爱的猎鹰打翻，于是他气急败坏把鹰射杀了。最后他发现鹰实际是想救他，他却把鹰杀了，懊悔不已。 自由朗读课文，思考 ：成吉思汗为什么犯错误？他犯了怎样的错误？他是怎样对待自己的错误？ 时间：（5分钟） 默读课文9—18自然段，说说鹰几次打翻成吉思汗的水杯？分析成吉思汗的四次心情变化。 小组合作： 1、1号记录，3号发言，其余同学补充。 2、别人发言时要认真倾听，不同意见及时讨论达成一致。 3、时间3分钟。 次数 鹰怎样做 成吉思汗心情变化 一 二 三 四 打掉了水杯 不生气 俯冲下去，撞掉杯子 有点生气 还是撞翻了杯子 真的生气 飞扑下去，扑掉杯子 气急败坏 成吉思汗是一个什么样的人？这是一只什么样的鹰？ 再次认识鹰—— 一忠——“嗖”的一声，杯子被打掉了，但成吉思汗只是“抬头一看”； 二忠——又俯冲下来，把他手中的杯子撞掉了。但却引来了成吉思汗的“有点生气”，并且“大声嚷道”； 三忠——第三次撞翻了杯子，成吉思汗反而“真的生气了”； 四忠——飞扑下来，扑掉了他手中的杯子，成吉思汗竟然“气急败坏”。 从鹰的角度看，这就叫屡告无效，最后只有舍命保主。 成吉思汗为什么会犯错？ 一气——很长时间才接满了一杯水，但被鹰打掉了； 二气——只接了半杯水，又被鹰“撞掉了”； 三气——他又接了一次，还是被鹰“撞翻了”； 四气——尽管他警告鹰，但鹰还是扑掉了杯子。 对于成吉思汗来说，这也是屡告无效，最后只有射鹰保命。 成吉思汗是怎样对待错误的？ 他终于爬到了岩石顶，那里确实有一池水，可是有一个什么东西躺在池子里，几乎占满了整个池子。原来是一条粗大的剧毒死蛇。 成吉思汗愣住了。他忘记了口渴，回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。 “那鹰救了我的命！”他大声喊道，“可我是怎么回报它的呢？我把它杀了呀！”他懊悔不已，沿着石壁爬下来，小心翼翼地拾起死鹰，放进自己的猎袋。他自言自语：“今天我得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。” （学习用具体的动作和语言表现心情的写法。 ）