我喜欢课.pptVIP

北师大版 五年级 语文 上册 第四单元 灵宝市第二小学 韩江梅 浣净 摇曳 鬣毛 翠岚 炫耀 迭代 素馨 沁人 遂在 殷勤 斛形  最难忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出——它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，遂在梦中幻出那样奇特的山景。 在书籍里面，我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美。 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、继续练习写提纲。 3、体会作者热爱自然、热爱生活的 思想感情。 4、背诵自己喜欢的段落。 自学提示：（2分钟） 默读课文，用“——”画出作者喜欢的事物。 冬天的阳光 （1） 春风中的山径 （2） 夏日的永昼 （3） 秋风里的芒草 （4） 梦 （5） 花 （6） 绽开在人们笑颊上的另一种花 （7） 读信 （8） 看书 （9） 朋友 （10） 合作共赢：（5分钟） 1、以小组为单位，在组长的带领下给事物分类，列出课文1——10自然段的提纲。（2分钟） 2、每组选择一个自然段，美美地诵读，读出你们的喜欢之情。（3分钟） （温馨提示：诵读时可以齐读、接读、男女生读等） 冬天的阳光 （1） 春风中的山径 （2） 夏日的永昼 （3） 秋风里的芒草 （4） 梦 （5） 花 （6） 绽开在人们笑颊上的另一种花 （7） 读信 （8） 看书 （9） 朋友 （10） 喜欢四季景物 喜欢自然景物 喜欢社会生活 在山径中行走 我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。 在山径中行走 我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。 我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！ 这篇文章的韵味体现在什么地方？（可以从结构、语言、表达感情等方面来谈） 排比段式，句式工整，结构美； 优美简洁，朗朗上口，语言美； 热爱自然，热爱生活，情感美。 解读韵味 推荐阅读： 《行（xínɡ）道树》 《那夜的烛光》 …….. 1、背诵自己喜欢的段落。 2、将精彩的语句摘录下来，制作成书签。 我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。 我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。 学习了张晓风的《我喜欢》之后,我们感受颇多。请仿照课文中你喜欢的段落，用语言文字抒发你对自然、对生活的热爱。 …….. 例文： 我喜欢那夏天的大雨，来也快，去也快。我喜欢那雨后的清新。 我喜欢看书，不管是什么种类的书，都能让我有所收获。我喜欢竹简上的古文，博大精深，令人钻研不透；我喜欢科幻小说，它能让我进入一个虚幻世界，奇妙无比。我喜欢励志故事，每次阅读都犹如聆听智者的教导，使我茅塞顿开。