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- 2016-12-28 发布于江苏
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语文:第11课《我的叔叔于勒》教案内容预览: 11、《我的叔叔于勒》 教学目标 1、理解、积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等词语。 2、体会人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。 3、把握小说的情节构思,培养学生的创造性思维。 4、了解莫泊桑及其小说创作。 5、让学生认识人与人之间的关系都是一种社会关系,它反映出一个时代、一个社会的伦理道德和价值取向。 教学重点 1、体会人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。 2、把握小说的情节构思,培养学生的创造性思维。 教学难点 让学生认识人与人之间的关系都是一种社会关系,它反映出一个时代、一个社会的伦理道德和价值取向。 教学过程 一、粗读课文,扫清拦路虎。 学生利用工具书解决生字词、作者及其时代背景。 1、生字注音 拮据(jié)赚钱(zhuàn)不堪(kān)计较(jiǎo)栈桥(zhàn)糟蹋(tà)流氓(máng) 牡蛎(lì)狼狈(bèi)煞白(shà)恐怖(bù)无赖(lài)别墅(shù)阔绰(chuò) 多音字辨析据:jū(拮据) jù(根据)煞:shā(煞风景) shà(煞白) 2、作者简介 居伊·德·莫泊桑(1850-1893),是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他出身于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后,
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