教育技术学习计划.doc

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教育技术学习计划 篇一:教育技术应用计划和学习计划 教育技术应用计划 姓名:*** 单位: *** 持续时间:一学期 后续学习计划 姓名:***单位: ********持续时间:一学期 篇二:教育技术学习计划 教育技术学习计划 随着信息技术的蓬勃发展,教育事业的不断前进,在实际教学中,对教师的信息技术水平要求也日益提高。作为一名教育工作者,从心里越来越觉得学习并掌握信息技术的重要性和紧迫性。为了使自己的学习更有目的性,更有实效性,结合自己的实际情况,特制定如下学习计划: 一、转变思想,积极行动。 我们知道,不论学习什么,技术也好,知识也好,最困难的环节就是能否转变思想,付诸行动。所以我首先从转变自己的思想做起,为了能够更快地转变自己的思想,我一方面自觉阅读一些相关的书籍、报纸,一方面主动地运用电脑,操作电脑,哪怕是一些最简单的也绝不放弃。 二、积极参加学校的“以一带五”活动。 “以一带五”活动,就是一名资源教师带领五名非资源教师,帮助他们学习、掌握并运用信息技术,运用教育资源,这可是难得的好机会啊!是绝对应该积极参加的。我准备珍惜每一次的活动,认真聆听资源教师的讲解,细心领会资源教师的操作,遇到自己不能解决的困难,要向资源教师主动请教力求在最短的时间内取得最大的效益。 三、增强运用信息技术的意识,提高运用信息技术的频率。 要真正让信息技术走进自己的生活,走进自己的教学,走进自己的课堂,最根本(转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:教育技术学习计划)的是要增强运用信息技术和教育资源的意识,提高运用信息技术和教育资源的频率。哪怕是运用WORD打印一两道习题,一两篇心得体会,运用POWERPOINT制作几幅幻灯片。刚起头,重要的不是你一口气要学会多少,重要的是要坚持学,要不断用,要有进步,要有提高,否则,便失去了学习的意义和价值,便“欲速则不达”,因为饭要一口一口地吃,路要一步一步地走。以上就是我的学习计划,相信在计划的帮助下,在学校资源教师的带领下,我运用信息技术和教育资源的本领会一日比一日增强,自己的教学实效也会一日比一日提高。 学实效也会一日比一日提高。 篇三:教育技术应用计划+学习计划 教育技术应用计划 姓名:范少君 单位:渭源龙亭中学 持续时间:1个学期 后续学习计划 姓名:曲建新单位:大连市一二二中学持续时间:1-2年 2016学年第一学期 教学工作计划 3

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