两件棵榕花树.docVIP

配乐诗朗诵 两 棵 榕 花 树 作者：许金奎 朗诵： 两棵榕花树 作者：许金奎 朗诵： （献给爱丽丝） 我们的校园里有两棵苍劲的榕花树 那是58年建校时，大跃进的产物 当年师生们栽下时只是一棵小小的树苗 如今50年的栉风沐雨，已有合抱之粗 这两棵树，虽说不上苍翠欲滴，高大挺拔 这两棵树,却是虬枝盘旋，华盖摇曳，强健古朴 这两棵树，随着50年的岁月更替茁壮成长 这两棵树，见证着我校不断发展壮大的脚步 她们是一座丰碑，彰显了程中人发展教育的丰功伟绩 她们是一本书，把程中人发奋图强，科教兴国的事迹记录 她们是一首诗，字里行间洋溢着几代人的豪情 她们是一支歌，昂扬的旋律中跳动着教改人的音符 今天，古老的榕花树也来参加我们的元旦盛典 你听，两棵老榕树正在激动地向我们倾诉 58年，那时咱校叫民权县第九中学 因当时校前有座土木结构的“大楼”而引人注目 村民们习惯地喊我们学校叫“大楼” 而实际上，简陋的校舍只有几排低矮破旧的土屋 刚刚建起的学校像新生的婴儿，稚嫩幼小 可紧接着60年代的天灾人祸把学校害的更苦 两年的被迫停办，学校成了荒芜的废墟 刚栽下的榕花树，在残酷的摧残下伤心地啼哭 后来开学了，饥饿的学子们又来到这里复读 随着经济的好转，学校面貌才得以慢慢恢复 不幸的是，史无前例的文化大革命开始了 民权九中，又一次遭受到浩劫的荼毒 红卫兵小将的“革命行动”打破了校园的宁静 铺天盖地的大字报在榕花树下糊了又糊 学校停课闹革命 白卷英雄把教育战线搞的一塌糊涂 榕花树下变成了大批判的战场 未老先衰的榕花树焦急地期待教育的复苏 历史的车轮转到了70年代 中国的教育又擂响了贯彻“五七”指示的战鼓 在接受贫下农再教育的号召中 广大师生整天为支援农业忙忙碌碌 校办工厂、校办农场、校校兴起 繁重的劳动怎能让学子安心读书 放羊、割草、拾大粪，是那时的学习内容 挖河、修路、收庄稼是那时的重要任务 为了支农，校园四周只好挖沟当围墙 为了支农，原来的“大楼”也被无情地拆除 为了支农，原来就小的校舍又开出了一片菜园 为了支农，本来不多的教室又挤出几间养羊喂猪 虽说那时这里也有一个高中班 美其名曰这里是程庄的最高学府 遗憾的是，为师者尽是欲教不能欲罢不忍的“臭老九” 高中毕业的牌子也只能是名存突兀 这是一所怎样的学校啊 榕花树在寒风中呻吟，哪里是中国教育的美好前途？ 一声惊雷，华夏更新，万民欢呼 改革开放的春风夏火，吹醒了春蚕，点亮了蜡烛 在邓小平科教兴国伟大理论的指引下 80年代，中国迈开了教育发展的脚步 在整顿的旗帜下，我校恢复了正常的教学秩序 在发展的口号中，我们制定了一系列切实可行的规章制度 优化组合，招聘上岗，校长负责制，岗位责任制，相继出台 开展教改，狠抓质量，演绎出一幕幕教育的感悟 为了子孙后代的成长，掀起了全民办教育的热潮 在全民集资中，破旧的校舍涌现出新的建筑 新的院墙，新的校门，新的教室建起来了 程庄中学第一个时尚的办公室在喧闹中突兀 党的好政策，使大批民师及时转正 许多大中专毕业生在我校安家落户 振兴教育的关键在教师，教师的根本在知识 我们强化培训，逐步建设起一支可信的教师队伍。 从此，榕花树下再不上演氓流的闹剧 满树的榕花每年六月为毕业生载歌载舞 当改革开放的春风吹遍大江南北的时候 90年代的中国经济腾飞，有目共睹 学习邓小平理论，使我们明白了发展才是硬道理 坚持“三个代表”重要思想，抓好教育是振兴中华的基础 那时，为了搞好教学，广大教师彻夜不眠 那时，为了提高质量，我们披星戴月，风餐露宿 那时，我们建立起三结合学校管理网络 那时，深入家访，我们走遍每一个村庄，夜宿过群众的房屋 可记否，几回回研讨会上的激烈争论 可记否，我们徒步取经在兄弟学校进进出出 可记否，榕花树下我们立志教改的誓师会 可记否，为创一流，我们划分的几个小组 有一份耕耘就有一份收获 那累累硕果，回报了我们辛勤的付出 一堂堂优质课，一篇篇好论文是我们激流奋进的见证 一张张通知书，一个个成才人令我们几多感触 可谁知，在那可喜成绩的背后 我们除了奋斗，还要忍受多少工资待发的酸楚 为了建校，我校师生代表曾在万人集资会上大声呼吁 为了明天，我们曾勒紧腰带描绘学校发展的蓝图 没有资金，我们自己动手制砖、垒墙、建水塔 没有资金，我们师生总动员修好校园的柏油路 当程庄一中正式命名挂牌的那一刻，你是否看到了程中人顽强拼搏的精神！ 当我们的教育教学工作揭开新的一页的时候，你是否体会到了程中人敬业爱岗的风骨 这些，你不用去问别人， 榕花树定会给你一个圆满的答复 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 斗转星移，几经寒暑 月圆月缺，日落日出 我们满怀豪情迎来了新的世纪 新长征的路上走来了自强不息的中华民族 我们站在新的起跑线上，瞄准了振