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总图 总图 黄 山 奇 石 奇 松 怪 石 云海 温泉 黄 山 奇 石 读读课文,找找描写黄山奇石的段落,想想具体介绍了哪些奇石,边读边在书中画一画。 “猴子观海” “仙人指路” 仙桃石 金 鸡 叫 天 都 1、分四人小组讨论:这些奇石为什么有这样的名字? 2、练习借助插图介绍其中自己最喜欢的一块奇石。 “猴子观海” “仙人指路” 仙桃石 金 鸡 叫 天 都 猴子观海 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”也很有趣!远远望去,它真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 仙人指路 那形态逼真的“仙桃石”,就像天上飞下来的一个大桃子,恰好落在山顶的石盘上,其神奇人见人夸。 仙桃石 金鸡叫天都 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 远远望去,它真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 “仙人指路”也很有趣! 任务一:课文中没有详细介绍“天狗望月”、“狮子抢球”和“仙女弹琴”等三块奇石,请仿照课文的写法,充分发挥你们的想象,选其中你喜欢的一块奇石,把它说具体。 任务二:有能力的同学还可以模仿课文第二自然段的写法,任选两块奇石,把它们写成并列结构的段落。 我能行 飞来石 总图 总图
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