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机械设计制作及其自动化毕业生应获得的知识和能力 一.制造的含义 1.狭义制造：仅指生产车间与物流的加工和装配过程。 2.广义制造：不仅包括具体的工艺过程，还包括市场分析，产品设计，质量控制，生产过程管理·营销·售后服务直至产品产品报废处理等在内的整个产品寿命周期的全过程。 二.机械设计制造及其自动化专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 　　2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。 　3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能； 　　4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；　　5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； 　　6. 具有较强的自学能力和创新意识。在高中文化知识的基础上，掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能，学生毕业时要求掌握的知识和具有的能力为： 　　（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； 　　（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； 　　（3） 从事工艺工装的设计、制造工作； 　　（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作； 　　（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作； 　　（6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作； 　　（7） 从事机电产品的销售和服务工作。 　　（8） 钳工、车工或电工的初级技能； 　　（9） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力； 　　（10） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力； 　　（11） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力； 　　（12） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力； 　　（13） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力； 　　（14） 应用机械CAD/CAM的基本能力；（15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。掌握等方面工作的掌握等方面工作的掌握等方面工作的 （1）思想政治素质 掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚持四项基本原则，具有良好的政治素质和高尚的社会道德。 具有健康的体魄，达到国家大学生体质健康标准。具有良好的心理素质，心理健康，沟通和协调能力较强。热爱祖国，遵纪守法，掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚持四项基本原则，具有良好的政治素质和高尚的社会道德。 具有健康的体魄，达到国家大学生体质健康标准。具有良好的心理素质，心理健康，沟通和协调能力较强。  下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上