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- 2016-12-28 发布于海南
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上 海 市 教 育 科 学 研 究 项 目
开 题 报 告
课题名称 基于传统文化的幼儿园美术特色课程的构建与适宜性研究 课题立项号 C1030 课题承担人 周静 所在单位 浦东新区东南幼儿园
上海市教育科学规划领导小组办公室
2010年9月
一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参与人员等)
时 间:2010年10月29日
地 点:二楼会议室
评议专家:吴为民、黄建初、徐婵娟
参与人员:周静、王蓉萍、邱丽萍、侯赬、狄静、周璐璐
及浦东新区第四教育署部分姐妹园园长和老师 二、开题报告要点(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,限5000字,可加页)
一、对研究方案的解读
(一)概念界定
传统文化:文化,是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和;传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。指在某一方面或者某一个领域具有独特性的物质或者技术。幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发有目的地选择、组织和提供的综合性的、有益的经验。——准备阶段(2010年5月—2010年6月)
成立课题组(2010.5)
查阅各类杂志、优秀论文有关传统文化和幼儿园美术课程的情报资料,并对这些情报资料进行分析。(2010.5)
设
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